藍(lán)藻、衣藻都能進(jìn)行的生理過(guò)程有(  )
①光合作用    ②染色體畸變   ③轉(zhuǎn)錄和翻譯    ④有絲分裂    ⑤細(xì)胞呼吸.
A、①②③B、①④⑤
C、①③⑤D、③④⑤
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:藍(lán)藻是原核生物,衣藻是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變一種;原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器;原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖.據(jù)此答題.
解答: 解:①衣藻含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,藍(lán)藻不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,①正確;    
②藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有染色體,因此不會(huì)發(fā)生染色體畸變,②錯(cuò)誤;
③原核生物和真核生物都能合成蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,因此藍(lán)藻、衣藻都會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,③正確;    
④藍(lán)藻是原核生物,只能進(jìn)行二分裂,④錯(cuò)誤;    
⑤所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,⑤正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以衣藻和藍(lán)藻為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確衣藻是真核生物,而藍(lán)藻是原核生物;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,并對(duì)各敘說(shuō)作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

摩爾根成功證明基因位于染色體上,下列敘述與他當(dāng)時(shí)的研究過(guò)程不符合的是(  )
A、以果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料
B、運(yùn)用假說(shuō)-演繹法進(jìn)行研究
C、他敢于懷疑,勤奮實(shí)踐
D、引用熒光標(biāo)記這一新技術(shù)對(duì)基因進(jìn)行定位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),戊為分解者(單位:102KJ/m2/年).對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系敘述正確的是:(  )
同化固定的能量 體內(nèi)貯存的能量 呼吸消耗的能量
15.9 2.8 13.1
870.7 369.4 501.3
0.9 0.3 0.6
141.0 61.9 79.1
211.5 20.1 191.4
A、丁為肉食性動(dòng)物
B、甲隨丙的增加而增加
C、乙是能量流動(dòng)的起點(diǎn)
D、戊是丁的前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中使用試劑錯(cuò)誤的是( 。
A、在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使用清水漂洗根尖
B、蘋(píng)果和梨的果肉中都含有較多的糖,可用于可溶性還原糖的鑒定
C、在脂肪鑒定時(shí),使用蘇丹Ⅲ染液染色之后,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色
D、在還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,先加斐林試劑甲液,再加斐林試劑乙液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)高度分化的細(xì)胞,比如神經(jīng)細(xì)胞,其遺傳信息的傳遞情況可能是(  )
A、DNA→DNA
B、RNA→RNA
C、DNA→RNA
D、蛋白質(zhì)→RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖儀器可用來(lái)測(cè)量細(xì)小活生物所吸收的氧量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)式:
 

(2)起對(duì)照作用的Q管內(nèi)應(yīng)放置
 

A.20粒死種子  B.20;罘N子  C.與P管等量的濃氫氧化鈉溶液  D.與P管氫氧化鈉溶液等量的清水  E.有孔的平臺(tái)
(3)有色液滴會(huì)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?并加以解釋?zhuān)?div id="ecm2gwe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)你會(huì)怎樣利用針筒來(lái)量度萌發(fā)的豆所吸收的氧氣量?
 

(5)在50分鐘內(nèi),每隔10分鐘記錄一次有色液滴移動(dòng)的距離,然后再利用四條蚯蚓來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn).
有色液滴移動(dòng)的距離(mm)
生物 時(shí)間(分)
0 10 20 30 40 50
萌發(fā)的豆 0 8.0 16.O 24.0 32.0 40.0
蚯蚓 0 4.5 9.0 13.5 18.0 22.5
①一位同學(xué)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷出下列的結(jié)論:“萌發(fā)的種子吸收氧氣的速率較蚯蚓吸收氧氣的速率快.”你認(rèn)為這是否正確?并加以解釋?zhuān)?div id="c5hewnq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②在應(yīng)用蚯蚓的那項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,預(yù)測(cè)有色液體在一小時(shí)后所移動(dòng)的距離.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

巴蜀南邊有一個(gè)“矮人村”,在60年代時(shí)期,該村有80余人,成年人身高在0.8米到1.4米的就有22人(智力正常),為此很多專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行了研究.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)研究中的一些問(wèn)題:
(1)村里有一口供村民生活用水的古井,檢驗(yàn)部門(mén)證實(shí)水中鈣、磷等多種元素奇缺,學(xué)者推測(cè)井水是導(dǎo)致村民長(zhǎng)不高的“罪魁禍?zhǔn)住保驗(yàn)殁}、磷等元素缺乏會(huì)影響
 
.該項(xiàng)推測(cè)的理論依據(jù)是:化學(xué)元素在人體內(nèi)的作用是
 

(2)矮人病的地域性極強(qiáng),當(dāng)時(shí)有人認(rèn)為這可能是一種遺傳病,如果要研究該病的遺傳方式,調(diào)查對(duì)象應(yīng)該是
 

(3)查閱資料發(fā)現(xiàn):在降水增多的季節(jié),該地區(qū)容易滋生一種叫鐮刀菌的細(xì)菌.有專(zhuān)家指出該細(xì)菌隨食物進(jìn)入人體后,會(huì)影響人體內(nèi)
 
激素的合成與分泌,從而抑制骨骼的生長(zhǎng).
(4)某科研小組的成員想運(yùn)用上述激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育階段的“矮人”進(jìn)行治療,為此做了如下實(shí)驗(yàn):①選擇出生后30天的同種雄性大鼠32只,按照體重隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,每組16只.②實(shí)驗(yàn)組皮下注射適宜劑量的上述激素;對(duì)照組每天同時(shí)間、同部位給予同體積生理鹽水.
③激素處理12天(即出生后42天)后,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組均隨機(jī)處死8只大鼠,測(cè)量脛骨和鼻肛(即鼻尖到肛門(mén))長(zhǎng)度.
④剩余大鼠繼續(xù)飼養(yǎng)(停止激素處理)至成年階段(即出生后54天),同樣方法處死大鼠,測(cè)量脛骨和鼻肛長(zhǎng)度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
      時(shí) 期

組別
出生后30天大鼠
(人類(lèi)學(xué)齡前期)
出生后42天大鼠
(人類(lèi)青春前期)
出生后54天大鼠
(人類(lèi)成年階段)
體重 脛骨長(zhǎng)度 鼻肛長(zhǎng)度 脛骨長(zhǎng)度 鼻肛長(zhǎng)度
實(shí)驗(yàn)組平均值 143.05g 34.72mm 18.73cm 38.86mm 24.30cm
對(duì)照組平均值 143.05g 30.87mm 18.72cm 38.47mm 21.10cm
據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,激素治療期對(duì)大鼠的影響是
 
;激素治療停止后短期內(nèi)對(duì)大鼠的影響是
 
.此種方法是否能治療生長(zhǎng)發(fā)育階段的“矮人病”?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖所示三個(gè)圓圈1、2、3分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是(  )
A、衣藻B、乳酸菌
C、肝細(xì)胞D、棉花葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
①有氧呼吸一定在線(xiàn)粒體中進(jìn)行
②沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
③竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
④在演替早期,群落中的優(yōu)勢(shì)種群的基因頻率不發(fā)生顯著變化
⑤觀察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說(shuō)明此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度.
A、有一個(gè)正確B、有二個(gè)正確
C、有三個(gè)正確D、全都不對(duì)

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