【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述不正確的是

A. 圖中每一個階梯代表的含義是相應(yīng)的營養(yǎng)級同化的能量

B. 該圖所示的食物網(wǎng)中只有1條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

C. 圖中一般不會涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分包括分解者

D. 圖中能體現(xiàn)能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的特點

【答案】B

【解析】能量金字塔中每一個階梯由下到上逐級減小,體現(xiàn)了能量流動的逐級遞減特點,每一個階梯代表的含義是相應(yīng)的營養(yǎng)級同化的能量,A、D項正確;每一個營養(yǎng)級可能含有不止一種生物,圖示食物網(wǎng)中不一定只有1條食物鏈,B項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿(捕食)食物鏈傳遞,(捕食)食物鏈不涉及分解者,C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某品種水稻幼苗在不同光照條件下的實際光合速率,某科研小組將水稻幼苗置于多組裝置中進(jìn)行實驗(各裝置中溫度、二氧化碳濃度等條件相同且適宜)。在不同的光照強度下,測定單位時間內(nèi)CO2的釋放量,并計算出O2的產(chǎn)生量,分別繪制成A、B曲線如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中m值是在___________條件下測得的。若實驗中的每組裝置都只能利用一盞瓦數(shù)不變的臺燈照射,則可以通過調(diào)節(jié)____________來改變光照強度。

(2)當(dāng)光照強度為c時,突然改變裝置中的某因素,立刻測量光合作用的產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加,而葉綠體中C3的含量下降,試分析最可能的原因是________

(3)水稻幼苗的光補償點(即光合速率等于呼吸速率時的光照強度)為圖中的_______點,此時水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器中[H]的移動方向有:____________________________________________。

(4)在整個實驗過程中,水稻幼苗可通過_________作用將儲藏在有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能和熱能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工作人員用幾種不同濃度的-萘乙酸(人工合成的生長素類似物)溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖1為不同濃度的生長素溶液對根的促進(jìn)作用的示意圖,圖2為-萘乙酸促進(jìn)枝條生根的情況。請據(jù)圖1和圖2判斷,在下列各項濃度值中,最好選用( )

A. 3 mg·mL-1 B. 6 mg·mL-1 C. 9mg·mL-1 D. 4.5 mg·mL-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等動物體內(nèi)基因表達(dá)過程中的一些生理過程,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖一中,物質(zhì)丁為________,圖示中戊沿著丁向_______移動(填“左”或“右”)。

(2)圖一中由乙合成甲的反應(yīng)稱為________,F(xiàn)欲合成具有51個基本單位構(gòu)成的甲,則相關(guān)的基因中與控制這些基本單位直接有關(guān)的堿基數(shù)目為___個。該生物中基因的載體有____________。

(3)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為_______。物質(zhì)③的名稱是_____,其可與基因的____部位結(jié)合,包括_______的DNA片段的雙螺旋解開,以其中的一條鏈為模板,按照堿基配對原則,游離的核苷酸堿基與DNA模板鏈上的堿基配對,并通過_______聚合成與該片段DNA相對應(yīng)的RNA分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中的有機物,以下敘述正確的是

A. 各種糖類均可作為植物的能源物質(zhì)

B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂分子

C. 蛋白質(zhì)變性失活主要是因為肽鍵斷裂

D. 脫氧核苷酸之間通過氫鍵連接成單鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在反芻動物胃內(nèi)的纖維素分解菌,其新陳代謝類型是( )

A. 自養(yǎng)需氧型 B. 異養(yǎng)厭氧型 C. 異養(yǎng)需氧型 D. 自養(yǎng)厭氧型

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【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯誤的是( )

A. 抑制PCNA的合成,細(xì)胞不能分裂

B. 只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因

C. PCNA經(jīng)核糖體合成,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用

D. 檢測PCNA的濃度變化,可以推測細(xì)胞周期的時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某河流坐落于山間,初步調(diào)査有多達(dá)200多種物種生活在河流中。下圖為此河中部分生物形成 的食物網(wǎng),請回答下列問題:

(1)由于當(dāng)?shù)丨h(huán)境優(yōu)美,大量游客開始紛至沓來,亂扔垃圾的現(xiàn)象屢禁不止,結(jié)果造成3年后河流水體污濁、污染嚴(yán)重,僅一些生活力較強的生物(如圖中生物)還能生存,這說明人類活動可以影響__________。若蝦更適合生活在水質(zhì)較好的環(huán)境中,則此時其K值相比3年前___________(填“升高”“降低”或“基本不變”),同時,青魚會大量捕食田螺,這體現(xiàn)了信息傳遞在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________。

(2)某植物原來呈現(xiàn)鮮綠色的葉片在污染后普遍呈現(xiàn)灰綠色,這一現(xiàn)象___________(填“能”或“不能”)說明此植物種群進(jìn)化了,理由是______________________。

(3)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門對河流改造后不僅能蓄洪防旱,還兼有旅游觀光的功能,以上體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a、B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機理如圖所示.現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說法不正確的是(  )

A. F1的表現(xiàn)型是白色B. F2中黃色:白色=3:13

C. 黃色植株的基因型是AAbb或AabbD. F2中白色個體的基因型種類有5種

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