1．下列用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)步驟中，不正確的是（　　）
A．單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑
B．經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)
C．用滅活的仙臺(tái)病毒作誘導(dǎo)劑，促使B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合
D．制備過程中需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

分析 單克隆抗體的制備過程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)，使其發(fā)生免疫，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞．利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，在經(jīng)過三次篩選：①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞②篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群．兩次抗體檢測：專一抗體檢驗(yàn)陽性，獲得能產(chǎn)生特異性抗體、又能大量增殖雜交瘤細(xì)胞．最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體．

解答 解：A、單克隆抗體特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備，最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，A正確；
B、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測，才可用于單克隆抗體的生產(chǎn)，B錯(cuò)誤；
C、滅活的仙臺(tái)病毒作誘導(dǎo)劑，促使B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，C正確；
D、制備單克隆抗體過程中需要?jiǎng)游锛?xì)胞融合技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體的制備的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握單克隆抗體制備的過程；明確其中存在兩個(gè)重要的篩選步驟；識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合的手段等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．A20是一類調(diào)控去泛素化（Deubiquitination）的酶．細(xì)胞特異性A20-/-小鼠（常染色體缺少A20基因，用A、a表示）．比同型對照組小鼠：胸腺發(fā)育停滯，脾臟、肝臟變大；骨髓，胸腺細(xì)胞數(shù)量大幅下降，脾臟數(shù)量大幅上升；脾臟、肝臟結(jié)構(gòu)紊亂，大量淋巴細(xì)胞浸入；外周血液白細(xì)胞數(shù)量上升，紅細(xì)胞與血小板數(shù)量下降．請回答下列問題：
（1）研究表明：A20具有抑制特異性免疫作用（生理）．
（2）多次雜交獲得一只IFN-gamma-/-雜合雄鼠，在體型以及造血干細(xì)胞的表型都得到了部分恢復(fù)．這種變異最初來源于基因突變．經(jīng)證明IFN-gamma（用IFN、ifn表示）為顯性，用該雄鼠與多只正常雌鼠雜交，子代表型比為1：1，且變異類型只出現(xiàn)在雄性．推測變異的基因可能位于Y染色體上．
（3）基因與體型及造血干細(xì)胞的遺傳關(guān)系是基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而控制體型和造血干細(xì)胞的增殖和分化．
（4）寫出細(xì)胞特異性雜合小鼠為親本，雜交產(chǎn)生正常后代的遺傳圖解．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度，請回答有關(guān)問題：
（1）若乙裝置是對照組，則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為裝置中放置死亡的植物．
（2）測定植物的凈光合作用強(qiáng)度：
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入NaHCO3溶液（NaOH或NaHCO3）．
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時(shí)，測定紅墨水滴的移動(dòng)距離．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5cm，甲裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)4cm．
（3）測定植物的呼吸強(qiáng)度
①在甲、乙裝置的燒杯中加入NaOH溶液（NaOH或NaHCO3）．
②將兩裝置放在黑暗環(huán)境中1小時(shí)，溫度與（2）中溫度相同．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.1cm，甲裝置中紅墨水滴向左移動(dòng)1.5cm．④綜合分析可知，該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向右移動(dòng)5.1cm．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在“性狀分離比”的模擬實(shí)驗(yàn)中，下列敘述不正確的是（　�。�
A．當(dāng)出現(xiàn)DD：Dd：dd=1：2：1時(shí)，就停止模擬實(shí)驗(yàn)
B．每次取出的小球都要重新放回，保證每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率相同
C．兩個(gè)桶內(nèi)小球每次取之前，都要混合均勻，然后隨機(jī)取出其中一個(gè)組合
D．兩個(gè)桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不等，但每個(gè)桶內(nèi)的兩種彩球數(shù)必須相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．禽流感病毒普遍對熱敏感，對低溫抵抗力較強(qiáng)，65℃加熱30分鐘或煮沸（100℃）2分鐘以上可滅活．病毒在較低溫度糞便中可存活1周，在4℃水中可存活1個(gè)月，對酸性環(huán)境有一定抵抗力，在pH4.0的條件下也具有一定的存活能力．在有甘油存在的情況下可保持活力1年以上下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的描述，不正確的是（　�。�
A．禽流感病毒對熱敏感與其蛋白質(zhì)在高溫下會(huì)變性失活有關(guān)
B．禽流感病毒在體外可以存活是因?yàn)槠湓隗w外可以自我增殖
C．被禽流感病毒入侵的人體細(xì)胞受效應(yīng)T細(xì)胞的作用會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡
D．注射禽流感病毒的抗體在短時(shí)間內(nèi)可以預(yù)防禽流感病毒的感染

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示的是進(jìn)行分裂的細(xì)胞內(nèi)DNA含量的變化，由圖知，該細(xì)胞正在進(jìn)行（　�。�
A．減數(shù)分裂B．有絲分裂C．無絲分裂D．以上均不是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．a(chǎn)、b、c表示某植物體三個(gè)相鄰的細(xì)胞，它們的細(xì)胞液濃度為a＞b＞c，它們之間的水分滲透方向是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH
B．細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a過程可以體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
C．與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D．與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志（　�。�
A．產(chǎn)生新的細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜發(fā)生融合C．細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合D．細(xì)胞核發(fā)生融合

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