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11.如圖表示果酒和果醋和泡菜生產過程中的物質變化情況,請回答下列相關問題.
(1)過程①③發(fā)生在酵母菌的細胞質基質線粒體中.
(2)過程④是醋酸菌在缺少糖源、氧氣充足時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸;過程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時,將葡萄糖轉變成醋酸,發(fā)生于醋酸菌細胞的細胞質基質中.
(3)制作果酒的條件是先通氣后密封.先通入無菌空氣的目的是讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖;后密封的目的是讓酵母菌在無氧條件下產生酒精.
(4)泡菜發(fā)酵過程中,會產生多種酸,其中主要是乳酸(或有機酸).對亞硝酸鹽的定量測定可以用比色法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色化合物.進行樣品測定時,還要取等量水進行同樣的測定,目的是作為對照.
(5)為了身體健康,應少吃腌制食品,這是因為腌制食品中含有較多的亞硝酸鹽,如攝入過量,會引起中毒乃至死亡,甚至還會在一定條件下,轉變?yōu)橹掳┪?-亞硝胺.泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、腌制時間和溫度等.
(6)為選育耐較高酒精和醋酸濃度的醋酸桿菌,需先將少量優(yōu)質果醋樣液轉移到含較高酒精和醋酸濃度的增殖培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),然后對培養(yǎng)液進行稀釋并接種到含有CaCO3不透明的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)并篩選出符合要求的菌株,從功能上分析,上述增殖培養(yǎng)液是一種選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)液中酒精的作用是篩選出耐較高酒精的醋酸桿菌;醋酸能溶解CaCO3,將稀釋后的增殖培養(yǎng)液接種到含有CaCO3不透明的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后的植株選出具有具有透明圈、菌落豐厚的單菌落做進一步的純化.

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、分析題圖:圖示為果酒和果醋和泡菜生產過程中的物質變化情況,其中①表示細胞呼吸的第一階段;②表示無氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第二和第三階段;④⑤表示醋酸發(fā)酵.

解答 解:(1)過程①③表示有氧呼吸,其中第一階段發(fā)生在細胞質基質中,第二和第三階段發(fā)生在線粒體中.
(2)過程④是醋酸菌在缺少糖源、氧氣充足時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸;過程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時,將葡萄糖轉變成醋酸.由于醋酸菌是原核生物,因此上述過程都發(fā)生于醋酸菌細胞的細胞質基質中.
(3)制作果酒的條件是先通氣后密封.先通入無菌空氣的目的是讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖;后密封的目的是讓酵母菌在無氧條件下產生酒精.
(4)泡菜發(fā)酵過程中,會產生多種酸,其中主要是乳酸(或有機酸).對亞硝酸鹽的定量測定可以用比色法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色化合物.進行樣品測定時,還要取等量水進行同樣的測定,目的是作為對照.
(5)亞硝酸鹽會在一定條件下,轉變?yōu)橹掳┪?-亞硝胺.泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、腌制時間和溫度等.
(6)為選育耐較高酒精和醋酸濃度的醋酸桿菌,需先將少量優(yōu)質果醋樣液轉移到含較高酒精和醋酸濃度的增殖培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),只有能耐較高酒精和醋酸濃度的微生物才能生存,其余微生物都不能生存,因此從功能上分析,這種增殖培養(yǎng)液是一種選擇培養(yǎng)基.該培養(yǎng)液中酒精的作用是篩選出耐較高酒精的醋酸桿菌;將稀釋后的增殖培養(yǎng)液接種到含有CaCO3不透明的固體培養(yǎng)基上,由于醋酸能溶解CaCO3,因此培養(yǎng)后選出具有透明圈、菌落豐厚的單菌落做進一步的純化.
故答案為:
(1)細胞質基質  線粒體   
(2)缺少糖源、氧氣充足     氧氣、糖源充足       細胞質基質
(3)讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖        讓酵母菌在無氧條件下產生酒精
(4)乳酸(或有機酸)      比色        玫瑰紅      作為對照
(5)亞硝胺      腌制時間
(6)選擇培養(yǎng)基     篩選出耐較高酒精的醋酸桿菌       具有透明圈

點評 本題結合圖解,考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作等,要求考生識記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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