A、脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò) |
B、被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶 |
C、脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān) |
D、脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該技術(shù)可以制造某些微生物,用于生產(chǎn)藥品、制造染料、降解有毒物質(zhì)等 |
B、由于存在生殖隔離,因此人造生命進(jìn)入自然界并不會(huì)破壞生物多樣性 |
C、人造生命擴(kuò)散到自然界,有可能造成環(huán)境安全性問題 |
D、此項(xiàng)技術(shù)可能被用來制造生物武器,從而危及人類安全 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、m-1 | B、m-2 |
C、m-3 | D、m-4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaCCRr |
B、AACCRR |
C、AACcRR |
D、AaCcRR |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為頂芽生長素濃度,則同一枝條的側(cè)芽必然為A、B之間對(duì)應(yīng)的生長素濃度 |
B、若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖背光側(cè)的生長素濃度,則莖向光側(cè)為B、C之間對(duì)應(yīng)的生長素濃度 |
C、把植株水平放置,若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度,則莖的近地側(cè)為A、B之間對(duì)應(yīng)的生長素濃度 |
D、把植株水平放置,若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度,則根的近地側(cè)生長素濃度大于C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)量的變化和RNA量的變化有著必然的聯(lián)系 |
B、N、P等的缺乏可能會(huì)加速葉片的衰老 |
C、細(xì)胞衰老是由基因決定的,與環(huán)境因素?zé)o關(guān) |
D、細(xì)胞分裂素能延緩細(xì)胞衰老,可用于某些蔬菜的保鮮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)工程中要進(jìn)行基因修飾或基因合成 |
B、蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變其分子結(jié)構(gòu) |
C、蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子 |
D、蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
20 |
A、基因通過控制相關(guān)酶的合成直接控制豌豆的株高 | ||
B、TT和tt雜交產(chǎn)生的F1植株具有的酶活性將是正常植株的
| ||
C、用赤霉素處理基因型為tt的植株,不能使它生長為高植株 | ||
D、控制豌豆株高的基因突變起因于一對(duì)核苷酸的缺失 |
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