豌豆的株高與赤霉素合成有關(guān),其性狀是由一對(duì)等位基因(T、t)控制的,等位基因(T、t)的遺傳信息的結(jié)構(gòu)只相差1個(gè)核苷酸.隱性基因t產(chǎn)生的酶的活性相當(dāng)于正常酶的
1
20
.下列敘述中正確的是( 。
A、基因通過(guò)控制相關(guān)酶的合成直接控制豌豆的株高
B、TT和tt雜交產(chǎn)生的F1植株具有的酶活性將是正常植株的
1
20
C、用赤霉素處理基因型為tt的植株,不能使它生長(zhǎng)為高植株
D、控制豌豆株高的基因突變起因于一對(duì)核苷酸的缺失
考點(diǎn):基因突變的原因,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專題:
分析:基因?qū)π誀畹目刂品绞郊皩?shí)例
1、直接途徑:基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物性狀,如鐮刀型細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病的病因.
2、間接途徑:基因控制酶的合成控制細(xì)胞代謝控制生物性狀,如白化病、豌豆的粒形.
基因突變:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變;結(jié)果形成等位基因.
解答: 解:A、直接途徑:基因通過(guò)控制相關(guān)蛋白質(zhì)的合成進(jìn)而控制生物性狀;間接途徑:基因通過(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝間接控制豌豆的株高,A錯(cuò)誤.
B、TT和tt雜交產(chǎn)生的F1植株(Tt),表現(xiàn)為顯性,隱性基因t不表達(dá),因此表現(xiàn)正常,B錯(cuò)誤.
C、隱性基因t產(chǎn)生的酶的活性相當(dāng)于正常酶的1/20,從而使赤霉素合成減少,但用赤霉素處理時(shí),可以使它正常生長(zhǎng),C錯(cuò)誤.
D、等位基因(T、t)的遺傳信息的結(jié)構(gòu)只相差1個(gè)核苷酸,堿基對(duì)的改變是基因突變,D正確.
故本題選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物的變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞在分裂間期,某一條染色體多次復(fù)制后而不分開,形成了一種特殊的巨大染色體(質(zhì))(如圖所示).在染色體上還可看到一些染色深淺不同的橫紋和染色體解旋、膨大形成的脹泡.若用3H標(biāo)記的尿嘧啶摻入染色體,則發(fā)現(xiàn)在脹泡中3H含量較高,而且隨著幼蟲發(fā)育的進(jìn)行,脹泡在同一染色體不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失.下列相關(guān)推測(cè)最合理的是(  )
A、脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)
B、被標(biāo)記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶
C、脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)
D、脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(九)回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的問題
某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖組裝滲透裝置兩套,分別編號(hào)為A、B.
③在兩組燒杯中分別加入等量的水.在帶刻度的長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.
③對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:
④兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化.
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理是
 

(2)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即
 
作用速率來(lái)進(jìn)行探究的.
(3)此實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
;為了直觀地表示相對(duì)速率,用
 
作為因變量.
該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論是:
(4)
 
;
(5)
 
; 
(6)
 

(7)如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省,那么?duì)于生物活細(xì)胞來(lái)講,產(chǎn)生這種情況的原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中具有單層膜的結(jié)構(gòu)有
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖乙中含兩對(duì)同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有
 
(填字母),所含DNA數(shù)和表皮細(xì)胞染色體數(shù)相等的是
 
(填字母).
(3)若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中
 
(填字母) 所示的分裂現(xiàn)象.
(4)圖乙中D細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是
 

(5)基因A、a的分離發(fā)生在
 
所示的細(xì)胞中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如圖所示,其基本過(guò)程:

①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn).
②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失).
③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn).
上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( 。
A、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B、熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合
C、根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>
D、根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是關(guān)于農(nóng)作物A、B在相同土壤中N、P、K三要索肥效實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記錄“+”表示施肥,“-”表示未施肥).請(qǐng)據(jù)表中的數(shù)據(jù),判斷正確的結(jié)論是( 。
  農(nóng)作物A 農(nóng)作物B
肥料
成分
N + - + + - + - + + -
P + - + - + + - + - +
K + - - + + + - - + +
產(chǎn)量 100 54 83 65 100 100 34 70 55 40
A、兩種農(nóng)作物對(duì)N、P、K需要量基本相同
B、農(nóng)作物A可能是豆科植物
C、對(duì)農(nóng)作物B來(lái)說(shuō),3種元素中K元素最重要
D、對(duì)農(nóng)作物A來(lái)說(shuō),N是非必需元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是(  )
A、磷脂、脂肪酸、脂肪酶
B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、DNA、脫氧核糖、胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)基礎(chǔ)研究成果已應(yīng)用到醫(yī)藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域.下列敘述中,符合這種情況的是( 。
①根據(jù)DNA分子的特異性,進(jìn)行親子鑒定;
②基于細(xì)胞呼吸的原理,采用套種、合理密植、大棚種植等措施增加作物產(chǎn)量;
③在細(xì)胞膜的功能研究基礎(chǔ)上,開發(fā)人工“腎”治療尿毒癥;
④根據(jù)染色體變異原理,培育出三倍體無(wú)籽西瓜.
A、①③④B、①②④
C、①②③D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2012年世界草霉大會(huì)在昌平舉行,展示了來(lái)自世界各地的多種草莓研究和栽培技術(shù).請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)草霉屬植物是多起源的,根據(jù)其染色體數(shù)目可分成四類:二倍體種、四倍體種、六倍體種和八倍體種.上述多種草霉品種的變異來(lái)源于
 
.研究人員在二倍體草莓群體中發(fā)現(xiàn)一株草霉所結(jié)果實(shí)較大,欲確定該草莓是否為自然加倍植株,可制作臨時(shí)裝片,觀察并統(tǒng)計(jì)
 
期染色體數(shù)目進(jìn)行鑒定.
(2)科研工作者開展了多種環(huán)境因素對(duì)草莓光合作用影響的研究,下表為研究中測(cè)定的不同光照強(qiáng)度、CO2濃度下,某種草霉吸收(+)或釋放(-)CO2速率(mg/h)隨溫度變化的結(jié)果.

溫度℃
數(shù)據(jù)(mg/h)
組別、條件
10℃ 20℃ 30℃ 35℃ 40℃ 45℃
A 黑暗 -5 -10 -18 -34 -40 -34
B 弱光,CO2濃度為0.03% 2 0 -8 -24 -33 -29
C 適當(dāng)遮陰,CO2濃度為0.03% 3 5 0 -16 -24 -24
D 全光照,CO2濃度為0.03% 5 8 4 2 0 -14
E 全光照,CO2濃度為1.22% 10 20 40 28 12 0
①分析上表數(shù)據(jù)可知影響植物光合作用速率的外界因素有
 
.表中A組數(shù)據(jù)的含義是草莓在不同溫度條件下的
 
,由于不同溫度條件下
 
不同,使該組數(shù)據(jù)產(chǎn)生差異.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)中的草霉在
 
條件下葉綠體同化CO2速率達(dá)到最大.若晝夜等長(zhǎng),D組實(shí)驗(yàn)條件下,需要將草莓栽培在
 
℃條件下,才可能維持草莓正常生長(zhǎng).
(3)會(huì)展中有一份發(fā)明專利,利用轉(zhuǎn)基因草霉作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素.研究人員根據(jù)已知的胰島素基因序列,采用
 
方法獲得了胰島素基因.對(duì)獲得的人胰島素基因進(jìn)行修飾,使合成的胰島素滯留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi),其目的是不被
 
的酶降解.這種修飾的胰島素基因通常用
 
法轉(zhuǎn)入草莓細(xì)胞中,使其隨草莓細(xì)胞基因組進(jìn)行表達(dá).這項(xiàng)專利所依據(jù)的遺傳學(xué)原理主要是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案