如圖甲、乙、丙所示分別是實(shí)驗(yàn)測得的小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物的含量,有關(guān)論述錯(cuò)誤的是( 。
A、形成同樣質(zhì)量的三種種子,小麥需要的氮元素最少
B、種子中的有機(jī)物最初都來自光合作用
C、萌發(fā)時(shí),三種種子中酶的種類、數(shù)量不同
D、同樣質(zhì)量的三種種子在動(dòng)物體內(nèi)消化,丙需要的氧氣最少
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義,糖類的組成元素,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:本題考查細(xì)胞化合物的元素組成和不同細(xì)胞內(nèi)化合物的含量不同,分析題圖可知小麥種子中含有淀粉最多,大豆種子中含有蛋白質(zhì)最多,花生種子含脂肪最多.
解答: 解:A、小麥、大豆、花生三種生物干種子中,小麥種子中蛋白質(zhì)含量最少,蛋白質(zhì)中含有N元素,形成同樣質(zhì)量的三種種子,小麥需要的氮元素最少,A正確;
B、種子的有機(jī)物最初來自光合作用,B正確;
C、種子萌發(fā)時(shí),由于三種種子有機(jī)物的轉(zhuǎn)化不同,酶的種類和數(shù)量不同,C正確;
D、三種種子在動(dòng)物體內(nèi)消化過程是種子的大分子有機(jī)物轉(zhuǎn)變成可以吸收的小分子的過程,是在各種消化酶的作用下進(jìn)行的酶促反應(yīng),種子中化合物的種類、含量與氧氣的消耗沒有關(guān)系,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞化合物的元素組成,不同細(xì)胞的化合物的含量不同,植物種子中有機(jī)物的來源,種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,酶的專一性,D選項(xiàng)往往因?qū)ο^程不清析,而出現(xiàn)分析錯(cuò)誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是( 。
A、單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑
B、雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)
C、應(yīng)先提取B細(xì)胞后再對小鼠注射抗原
D、制備過程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( 。
A、神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
B、突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動(dòng)的方向相同
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的家系圖中最可能屬于常染色體隱性遺傳病、Y染色體遺傳病、X染色體上顯性遺傳病、X染色體上隱性遺傳病的依次是( 。
A、③①②④B、②④①③
C、①④②③D、①④③②

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與A和a 這一對等位基因有關(guān),遺傳病乙與另一對等位基因B和b有關(guān),且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳。铝杏嘘P(guān)說法不正確的是( 。
A、乙病為伴性遺傳病
B、7號和10號的致病基因都來自1號
C、5號的基因型一定是AaXBXb
D、3號與4號再生一個(gè)兩病皆患男孩的可能性
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述中,正確的是(  )
A、生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)
B、細(xì)胞中不同的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
C、細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D、人的肝細(xì)胞和紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同,根本原因是DNA結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

用表中四種果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性.
卷曲翅♂ 卷曲翅♀ 正常翅♂ 正常翅♀
(1)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上,還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:雜交組合序號為
 

(2)子代可能的性狀如果卷曲翅與正常翅無性別之分,則基因位于
 

(3)子代性狀如果
 
,則基因位于
 

(4)若已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取序號為
 
的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為
 
,則存在顯性純合致死,否則不存在.
(5)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1 中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是
 
.卷曲翅紅眼果蠅占F1 的比例
 

(6)某基因型為XBXb 的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)正常,另一個(gè)丟失了一條X染色體,導(dǎo)致該受精卵發(fā)育成一個(gè)左側(cè)軀體正常而右側(cè)軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼
 
,右眼
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖,A~E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答:
(1)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是
 
(填字母).
(2)直接決定⑦中氨基酸種類和順序的物質(zhì)是
 
.在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中,⑦的種類不同,根本原因是
 

(3)④進(jìn)入線粒體的過程體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有
 

(4)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
 
(填字母).
(5)科學(xué)家分離各種細(xì)胞器時(shí)最常用的方法是
 
.分離時(shí)需要先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用的簡便方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,圖乙所示為出入方式與氧氣濃度的關(guān)系,下面對其分析錯(cuò)誤的是( 。
A、若圖甲為海洋魚類細(xì)胞的細(xì)胞膜,則細(xì)胞向海水中排出Na+的過程應(yīng)為圖中的e
B、若圖甲為神經(jīng)細(xì)胞膜,則當(dāng)其受刺激后發(fā)生興奮時(shí),Na+的流動(dòng)過程是編號c
C、選項(xiàng)A的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與氧氣濃度關(guān)系可用圖乙的④表示
D、選項(xiàng)B的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與氧氣濃度關(guān)系可用圖乙的①表示

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