20．存在于動(dòng)物細(xì)胞中的多糖是（　�。�
A．淀粉B．纖維素C．乳糖D．糖原

分析 糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)．常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等．植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖．植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)．構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖．

解答 解：A、淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、纖維素的植物細(xì)胞中的多糖，B錯(cuò)誤；
C、動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖，C錯(cuò)誤；
D、動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查糖類的分類和功能，對基礎(chǔ)知識的理解和記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起

A．細(xì)胞代謝紊亂 B．滲透壓下降

C．酶促反應(yīng)速率的加快 D．糖尿病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在下列有關(guān)育種的敘述中，正確的是（　�。�
A．培育無子西瓜是利用雜交育種的原理
B．培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理
C．用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和抗蟲棉育種的原理相同
D．單倍體育種可以縮短育種年限，但是后代不能穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示細(xì)胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）圖示示意的是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)；
（2）圖中①、②表示的化學(xué)物質(zhì)名稱分別是磷脂、蛋白質(zhì)、②的作用生命活動(dòng)的承擔(dān)者③的作用與多糖組成糖蛋白．
（3）這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是流動(dòng)性，其功能特性是選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　�。�
A．以玉米為主食的人應(yīng)從其他食物中額外補(bǔ)充賴氨酸
B．麥芽糖是構(gòu)成纖維素的基本單位
C．飯后4小時(shí)，肝糖原和肌糖原分解以維持血糖穩(wěn)定
D．糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃
B．脫落酸主要在根冠，萎蔫的葉片中合成，乙烯在植物體各個(gè)部位都有合成
C．人們常常把天然的植物激素稱之為植物生長物質(zhì)或植物生長調(diào)節(jié)劑
D．去除稻田中雙子葉雜草需要利用人工合成生長素類似物作為除草劑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成及其主要功能，請分析回答下面的問題．

（1）A是指氨基酸，通式是，A形成E過程的反應(yīng)叫脫水縮合．
（2）B是指脫氧核糖核酸，B形成F，F(xiàn)是DNA．
（3）C是指單糖（葡萄糖）；G在植物中主要是指淀粉，在動(dòng)物中是指糖原．
（4）H是指脂肪；除此之外，脂質(zhì)還包括磷脂和固醇．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．正常情況下，以下物質(zhì)不可能成為人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．血紅蛋白B．葡萄糖C．水D．尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”．（例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡．該方法所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能（　�。�
A．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
C．控制物質(zhì)進(jìn)出D．免疫功能

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