【題目】研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度，結(jié)果如圖（注:字母AI代表不同群落類(lèi)型，A為發(fā)育早期的群落，B、C、D、E為發(fā)育中期的群落，F(xiàn)、G、H、I為 發(fā)育晚期的群落）所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 大別山的全部馬尾松可稱(chēng)為一個(gè)種群

B. 調(diào)查馬尾松的年齡結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化

C. 群落G的垂直結(jié)構(gòu)中不同層的物種豐富度都是最低

D. 在群落發(fā)育晚期，物種豐富度減少的原因是種間競(jìng)爭(zhēng)加劇

【答案】C

【解析】種群是一定區(qū)域內(nèi)同種生物所有個(gè)體的總和，大別山的全部馬尾松稱(chēng)為一個(gè)種群，A項(xiàng)正確；年齡結(jié)構(gòu)是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)，B項(xiàng)正確；群落G的垂直結(jié)構(gòu)中喬木層的物種豐富度大于多數(shù)群落，C項(xiàng)錯(cuò)誤；群落發(fā)育晚期，空間資源有限，種間競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致物種豐富度減少，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ） ①都在線(xiàn)粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)．
A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④
D.①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切除垂體后的幼齡小白鼠可能會(huì)出現(xiàn)

A. 智力發(fā)育正常

B. 血液中促甲狀腺激素含量升高

C. 甲狀腺發(fā)育正常

D. 血液中促甲狀腺激素釋放激素含量升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然條件下，種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈“S”型。假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是（ ）

曲線(xiàn)上的點(diǎn)

S1

S2

S3

S4

S5

N

20

50

100

150

180

（K－N）/K

0．90

0．75

0．50

0．25

0．10

A．環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后

B．防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在蝗蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)之前進(jìn)行

C．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)

D．（K－N）/K值為0．50時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示孟德?tīng)柦沂緝蓚�(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆植株及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙、丙、丁都可以作為驗(yàn)證基因分離定律的材料

B. 圖丁個(gè)體自交后代中表現(xiàn)型及比例為黃皺：綠皺=3：1

C. 圖甲、乙所表示個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)，可以揭示基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)

D. 圖丙個(gè)體自交，子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，屬于假說(shuō)一演繹的驗(yàn)證階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是二倍體生物，是生物遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果蠅某性狀受一對(duì)等位蕋因控制，突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代，如圖為該性狀遺傳系譜圖，已知Ⅱ-3無(wú)突變基因。該突變性狀由__________染色體上隱性基因控制，Ⅲ-11的突變基因來(lái)自于___________。隨著果蠅的不斷繁殖，果蠅群體中該突變基因的基因頻率___________(填“下降”“上升”“不變”）。研究發(fā)現(xiàn)，突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量明顯大于突變前基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，推測(cè)出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是__________。

（2）研究人員對(duì)某只果蠅的常染色體基因進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)它的體細(xì)胞基因型為AaB,若該果蠅發(fā)生了變異,該基因型中只有一個(gè)B基因出現(xiàn)的原因可能是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條雙鏈DNA分子，G和C占全部堿基的44％，其中一條鏈的堿基中，26％是A，20％是C，那么其互補(bǔ)鏈中的A和C分別占該鏈全部堿基的百分比是（ ）

A．28％和22％ B．30％和24％

C．26％和20％ D．24％和30％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到_____________。若要用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗，該細(xì)胞應(yīng)具備的條件是__________________（填“具有完整的細(xì)胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”）。

（2）圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果，該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是_____________。A中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)__________形成的。

（3）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，可用組織培養(yǎng)方法繁殖，在培養(yǎng)時(shí)，_____（“能”或“不能”）采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體。

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