13．下列育種方式中培育原理相同的一組是（　�。�
A．太空椒和抗蟲棉B．八倍體小黑麥和無子西瓜
C．矮稈抗病雜交水稻和無子番茄D．青霉素高產(chǎn)菌株和八倍體小黑麥

分析 四種育種方法的比較如下表：

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）  染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：A、太空椒培育原理是基因突變，抗蟲棉培育原理是基因重組，A錯(cuò)誤；
B、八倍體小黑麥和無子西瓜培育原理都是染色體變異，B正確；
C、矮稈抗病雜交水稻培育原理是基因重組，無子番茄培育原理是生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，C錯(cuò)誤；
D、青霉素高產(chǎn)菌株培育原理是基因突變，八倍體小黑麥培育原理是染色體變異，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（　�。�
A．葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的直接來源
B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蕨類生物都無成形的細(xì)胞核
C．高爾基體可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行合成，加工和轉(zhuǎn)運(yùn)
D．硝化細(xì)菌和毛霉的細(xì)胞內(nèi)都有核糖和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁不明顯等特點(diǎn)
B．胚胎干細(xì)胞只能從早期胚胎中分離獲取
C．胚胎干細(xì)胞一旦在體外培養(yǎng)，必然發(fā)生分化
D．胚胎干細(xì)胞可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某一種群增長的曲線．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。� 
A．該曲線叫S型增長曲線
B．K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
C．在K值時(shí)出生率等于死亡率
D．假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小
B．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子
C．在一般情況下，雙親表現(xiàn)正常，不會(huì)生出患紅綠色盲的女兒
D．各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述，正確的是（　　）
A．無機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)
B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如碳酸鈣構(gòu)成骨骼和牙齒
C．患急性腸炎的病人脫水時(shí)，需及時(shí)飲用淡鹽水
D．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺鐵，血紅蛋白合成障礙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)糖類的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．淀粉和糖元是人體內(nèi)的貯能物質(zhì)B．葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)
C．核酸的組成成分中有單糖D．動(dòng)物細(xì)胞不能吸收蔗糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子，然后測定在不同時(shí)間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如圖所示：
（1）在觀察時(shí)間內(nèi)，圖中可溶性糖含量的變化是先增加，然后保持相對穩(wěn)定．
（2）在上述定量測定之前，進(jìn)行了蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測實(shí)驗(yàn)，請?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)步驟：
①實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑 反應(yīng)發(fā)生紫色色反應(yīng)，且其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ：將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；
Ⅱ：取3支試管，編號(hào)1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；
Ⅲ：在上述試管中各先加入1mL 0.1g/mL的NaOH溶液，振蕩均勻后，再加入1mL 0.01g/mL的CuSO4溶液
Ⅳ：將3支試管水浴加熱，而后觀察顏色的變化．
上訴操作中的2個(gè)錯(cuò)誤分別是：Ⅲ：再加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
Ⅳ：無需加熱
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1、2、3號(hào)試管中紫色依次加深．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)水的敘述中，正確的是（　�。�
A．新鮮的種子晾曬失去的主要是結(jié)合水
B．結(jié)合水約占細(xì)胞鮮重的4.5%
C．氨基酸脫水縮合形成多肽時(shí)，生成的水中的H原子只來自羥基
D．細(xì)胞中自由水比例越高，代謝一般越旺盛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案