20.一般情況下,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是(  )
A.先從樹突傳向細胞體再傳向軸突B.通過電荷流動來實現(xiàn)的
C.雙向的D.單向的

分析 突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞要通過突觸結(jié)構(gòu).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.

解答 解:A、突觸處信號傳遞是從軸突傳向樹突或細胞體,A錯誤;
B、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)來完成的,B錯誤;
C、興奮在神經(jīng)纖維上傳導是雙向的,在神經(jīng)元之間是單向的,C錯誤;
D、由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,D正確.
故選:D.

點評 本題考查神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.若某基因原為303對堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為300對堿基對,它合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因合成的蛋白質(zhì)分子相比較,差異可能為( 。
A.只相差一個氨基酸,其他順序不變
B.長度相差一個氨基酸外,其他順序也有改變
C.長度不變,但順序改變
D.A、B都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一段雙鏈DNA分子中,腺嘌呤占30%,由此可知,該分子中胞嘧啶占( 。
A.30%B.20%C.40%D.70%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是人類遺傳病家系譜圖,該病的致病基因不可能是(  )
A.Y染色體上的基因B.常染色體上的顯性基因
C.常染色體上的隱性基因D.X染色體上的顯性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在果樹扦插繁殖時,容易成活的枝條是( 。
A.帶有葉片的枝條B.帶有側(cè)枝的枝條
C.下部帶有側(cè)芽的枝條D.上部有頂芽的枝條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某成年演員身高只有80厘米,其原因最可能是( 。
A.胰島素分泌不足B.甲狀腺激素分泌過多
C.幼年生長激素分泌不足D.幼年甲狀腺激素分泌不足

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)DNA體內(nèi)復制與利用PCR技術(shù)擴增DNA的比較正確的是( 。
A.二者合成分子鏈的方向相同,均從5′端→3′端
B.二者均需要解旋,且斷裂的化學鍵均為磷酸二酯鍵
C.二者需要引物的參與,且引物的種類和數(shù)量相同
D.二者遵循的堿基互補配對方式相同,且均需要ATP提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.觀察動物細胞模式圖,回答問題.
(1)該細胞和高等植物細胞都具有,但在動植物細胞中功能不同的細胞器是高爾基體.
(2)若該細胞為衰老的細胞,除細胞核體積增大外,細胞結(jié)構(gòu)10發(fā)生的變化是通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低.
(3)若該細胞是動物性腺細胞,則產(chǎn)生性激素的細胞器是[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
圖中7的功能是與某種RNA的合成以及核糖體的形成關(guān).
(4)不含有胸腺嘧啶,但可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是[[3]]核糖體.
(5)若這是毛細血管管壁細胞,則其所處的內(nèi)環(huán)境是組織液血漿.
(6)若A是HIV,正在侵入B,則B最可能是細胞T淋巴.
(7)若B細胞內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風桿菌,正在與A接觸,而且A最終導致B細胞裂解死亡,則A是細胞效應T,并可產(chǎn)生淋巴因子.
(8)若A是B分泌出來的某種免疫球蛋白,則B的最初來源是細胞造血干.
(9)該細胞的生物膜系統(tǒng)由圖中1、6、8、9、10等生物膜組成(用標號回答)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個健康人若進食較多的糖類和食鹽后,其體內(nèi)不會出現(xiàn)的生理變化是(  )
A.尿中鹽增多,糖無增多B.抗利尿激素釋放增加
C.糖大量進入細胞并被利用D.腎上腺素分泌增多

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