分析 1、圖中為人體局部組織的模式圖,A為毛細(xì)血管,B為毛細(xì)淋巴管,C為組織細(xì)胞,a為細(xì)胞內(nèi)液,b為組織液,c為淋巴,d為血漿.
2、氧氣和二氧化碳的運輸方式都是自由擴(kuò)散,所以組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳的濃度最高,而氧氣的濃度最低,所以a~d中,a細(xì)胞內(nèi)液處O2濃度最低,而CO2濃度最高.
3、人體內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,這三者之間的關(guān)系為:
解答 解:(1)圖示為人體局部組織的模式圖,據(jù)圖示結(jié)構(gòu)特點可知,A為毛細(xì)血管內(nèi)含血漿,B為毛細(xì)淋巴管內(nèi)含淋巴,C為組織細(xì)胞.
(2)a為細(xì)胞內(nèi)液,b為組織液,c為淋巴,d為血漿,a不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是細(xì)胞內(nèi)液.組織液和血漿及細(xì)胞內(nèi)液中可以相互滲透,而淋巴只能來自于組織液,回到血漿,為單向循環(huán).
(3)a~d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,a細(xì)胞內(nèi)液和b組織液之間隔以細(xì)胞膜,d血漿和b組織液隔以毛細(xì)血管壁.
(4)組織細(xì)胞必需通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,具體說,組織細(xì)胞通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的.
故答案為:
(1)毛細(xì)血管 毛細(xì)淋巴管 組織細(xì)胞
(2)a
(3)細(xì)胞膜 毛細(xì)血管壁 毛細(xì)淋巴管壁
(4)內(nèi)環(huán)境 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
點評 本題知識點簡單,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握各組成成分之間的關(guān)系,再作出準(zhǔn)確的判斷即可,主要考查學(xué)生的識圖能力和運用題圖信息解決問題的能力,根據(jù)給出的相關(guān)資料進(jìn)行推理的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
癌細(xì)胞是正常細(xì)胞分化機(jī)制失控而具有無限增殖能力的細(xì)胞.下列敘述正確的是
A.癌細(xì)胞的基因與正常分化細(xì)胞的基因有差異
B.細(xì)胞分化程度越高癌變的可能性越大
C.細(xì)胞分化機(jī)制失控是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D.原癌基因的存在是癌變的主要原因
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 荷蘭的列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞 | |
B. | 藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,因為細(xì)胞中有葉綠體 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說闡明了一切動植物以細(xì)胞為基本單位 | |
D. | 噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化 | |
B. | ②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位 | |
C. | ②處進(jìn)行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象 | |
D. | ①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動的示意圖。據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是
A.導(dǎo)致細(xì)胞cef多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性
B.細(xì)胞b具有分裂和分化的潛能
C.細(xì)胞f中的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞b中的相同
D.細(xì)胞c中的染色體數(shù)目與細(xì)胞b中的不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所含氨基酸的種類不同 | |
B. | 所含氨基酸的數(shù)目不同、所含氨基酸的排列順序不同 | |
C. | DNA分子結(jié)構(gòu)不同 | |
D. | 所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA聚合酶 | B. | RNA | C. | 呼吸酶 | D. | 氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
微生物種類 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 硝化細(xì)菌 | 藍(lán)藻 |
能源 | 含碳有機(jī)物 | 光能 | NH3 | 光能 |
碳源 | 含碳有機(jī)物 | CO2 | CO2 | 含碳有機(jī)物 |
氮源 | N2 | N2 | NH3 | NO3-、NH4+ |
代謝類型 | 異養(yǎng)厭氧型 | 自養(yǎng)需氧型 | 自養(yǎng)需氧型 | 自養(yǎng)需氧型 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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