20.哺乳動(dòng)物精子獲能發(fā)生在(  )
A.雄性動(dòng)物的曲細(xì)精管內(nèi)B.雄性動(dòng)物的輸精管內(nèi)
C.雄性動(dòng)物的附睪內(nèi)D.雌性動(dòng)物的生殖道內(nèi)

分析 受精前的準(zhǔn)備階段
(1)準(zhǔn)備階段1-精子獲能.剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力.
(2)準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備,動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力.

解答 解:哺乳動(dòng)物受精前,精子必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力,該過(guò)程被稱為精子獲能,故精子獲能的場(chǎng)所是雌性動(dòng)物生殖道.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù),掌握精子的發(fā)生過(guò)程以及獲能的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)線粒體和葉綠體的有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.它們分別是有氧呼吸和光合作用全過(guò)程的場(chǎng)所
B.二者都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器
C.二者都有雙層膜,其中葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴
D.線粒體在生物細(xì)胞中普遍存在,植物細(xì)胞都有葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某成年女性因患病導(dǎo)致性周期停止,并出現(xiàn)泌乳現(xiàn)象,據(jù)此判斷,發(fā)生病變的部位是( 。
A.垂體B.卵巢C.乳腺D.胸腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.穩(wěn)態(tài)的生理意義是( 。
A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液的PH保持相對(duì)穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.非姐妹染色單體之間的交叉互換最可能發(fā)生在( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.保證準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行DNA復(fù)制的原因( 。
A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離
B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)
C.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板
D.模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤繞成雙鏈結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組為研究酵母菌的細(xì)胞呼吸,按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,回答有關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況

適宜濃度
酵母菌液
50mL破碎細(xì)胞
(細(xì)胞不完整)
25mL75mL無(wú)氧
25mL75mL通氧
50mL未處理25mL75mL無(wú)氧
25mL75mL通氧
(1)丙、丁組中酵母菌細(xì)胞呼吸第一階段反應(yīng)完全相同,該反應(yīng)變化是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H],并且釋放少量能量.
(2)甲、乙、丙、丁四組中能產(chǎn)生CO2有甲、乙、丙、丁,可以用石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短作為檢測(cè)CO2多少的指標(biāo).
(3)丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組不同(相同、不同),丁組的氧氣消耗量大于(大于、小于、等于)乙組.
(4)有氧呼吸產(chǎn)生的[H],經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水.2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)該氧化過(guò)程沒有影響,但使該過(guò)程所釋放的能量都以熱的形式耗散,表明DNP使分布在線粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法合成ATP.若將DNP加入丁組中,葡萄糖的氧化分解能(填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn),也存在一些缺點(diǎn),下列分析正確的是( 。
①結(jié)實(shí)率低,發(fā)育遲緩②提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
③大幅度改良某些性狀④莖桿粗壯,果實(shí)種子大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高⑤有利個(gè)體不多,需要大量的材料.
A.①④B.②③⑤C.①④⑤D.①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某女性患紅綠色盲,下列說(shuō)法正確的是(不考慮基因突變)( 。
A.該女性一定遺傳了其外祖父的色盲基因
B.該女性一定遺傳了其祖母的色盲基因
C.該女性與正常男性結(jié)婚,兒子不一定患色盲
D.該女性的女兒一定是色盲基因攜帶者

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同步練習(xí)冊(cè)答案