A. | 利用“設計試管嬰兒”的臍帶血 | |
B. | “設計試管嬰兒”不一定非考慮他的性別 | |
C. | 利用“設計試管嬰兒”技術設計畸形胎兒,以供展覽 | |
D. | 利用“設計試管嬰兒”提供骨髓造血干細胞,救治病人 |
分析 1、試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術.
2、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經移植后產生后代的技術.
解答 解:A、利用“設計試管嬰兒”的臍帶血合乎道德規(guī)范,A錯誤;
B、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,但不一定要考慮胚胎的性別,B錯誤;
C、利用“設計試管嬰兒”技術設計畸形胎兒,以供展覽,這嚴重違反了人類倫理道德,C正確;
D、利用“設計試管嬰兒”提供骨髓造血干細胞,救治病人,這合乎道德規(guī)范,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查引發(fā)倫理問題的生物技術,要求考生識記試管嬰兒技術和設計試管嬰兒技術的概念,明確兩者都需要采用體外受精、胚胎移植等技術,再根據題干要求選出正確的答案.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲試管中最終產物為CO2和H2O | B. | 乙試管中不發(fā)生反應 | ||
C. | 甲、乙、丙試管中均有ATP的產生 | D. | 丙試管中無CO2產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小狗過量注射甲狀腺激素,則促甲狀腺激素釋放激素增加,促甲狀腺激素減少 | |
B. | 去除胚芽鞘的尖端,給予單側光照后直立生長 | |
C. | 在黑暗中將植株橫放,莖和根都向地生長 | |
D. | 切除小狗的下丘腦,狗的體溫和內環(huán)境滲透壓都不能再進行調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞的染色體移向細胞兩極,處于有絲分裂的后期 | |
B. | 該細胞不含同源染色體,是次級精母細胞或第二極體 | |
C. | 該細胞從細胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 | |
D. | 該動物體細胞的染色體數目和該細胞染色體的數目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a物質為色素,綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能儲存在c中 | |
B. | 一個葉肉細胞呼吸產生的CO2到被自身光合利用,至少穿過了8層磷脂分子 | |
C. | 將b物質用18O標記,最終在合成的葡萄糖中能檢測到放射性18O | |
D. | 在g物質供應充足時,突然停止光照,C3的含量將迅速下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 殺蟲劑使家蠅基因突變頻率增加 | |
B. | 殺蟲劑使家蠅向抗藥性強的方向定向突變 | |
C. | 害蟲的抗藥性基因頻率會下降 | |
D. | 殺蟲劑對家蠅的抗藥性突變進行定向選擇 |
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