6.真核細(xì)胞一般都具有細(xì)胞核.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.具有核膜B.具有核仁
C.是遺傳信息庫D.是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的場所

分析 1、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
2、功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.

解答 解:A、真核細(xì)胞具有以核膜包被的細(xì)胞核,A正確;
B、真核細(xì)胞的細(xì)胞核具有核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),B正確;
C、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的場所,是遺傳信息庫,C正確;
D、細(xì)胞核不是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的場所,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確的有幾項(xiàng)( 。
(1)植物激素促進(jìn)植物生長  
(2)生長素類似物與生長素的時(shí)效相同  
(3)免疫活性物質(zhì)由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)    
(4)學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成    
(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)中都存在分級調(diào)節(jié).
A.二項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.所謂“設(shè)計(jì)試管嬰兒”,實(shí)際上是指體外受精形成的胚胎,在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測.當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要時(shí),再把胚胎植入母體孕育.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”不同于為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒.下列關(guān)于“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的問題,哪項(xiàng)不合乎道德規(guī)范( 。
A.利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的臍帶血
B.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”不一定非考慮他的性別
C.利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽
D.利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.純合的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中雜合子的比例是( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞中的糖類大致可分為單糖、二糖和多糖等,下列物質(zhì)中屬于單糖的是( 。
A.纖維素B.蔗糖C.淀粉D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列與癌變有關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.癌細(xì)胞不能無限增殖B.癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
C.亞硝酸鹽屬于物理致癌因子D.X射線屬于化學(xué)致癌因子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,育種方法得到不斷改進(jìn).下圖所示的育種方法屬于(  )
A.單倍體育種B.多倍體育種C.雜交育種D.誘變育種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程,其中C3在不同代謝過程中表示不同的化合物;圖2表示該細(xì)胞中的一種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng).請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中屬于光合作用的過程有②③④( 填序號),圖2中生物膜的主要成分有磷脂(脂質(zhì))和蛋白質(zhì).
(2)圖2中生物膜的具體名稱是線粒體內(nèi)膜,圖1生理過程中e(在a~e中選擇填空)發(fā)生在該生物膜上.
a.過程①②③④⑤b.過程②③④c.過程 ①②d.過程 ④⑤e.都沒有
(3)由圖2可知,蛋白M的生理功能有催化ATP合成H+的通道.

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖能表示一個(gè)染色體組的是( )

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同步練習(xí)冊答案