6.如圖為人體免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)A、B的名稱分別是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體.
(2)圖中③⑤⑦屬于體液免疫,②④⑥屬于細(xì)胞免疫.
(3)當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體時,記憶細(xì)胞會迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生更多的抗體來消滅抗原.
(4)淋巴細(xì)胞T細(xì)胞,B細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞 分化發(fā)育而來,直接發(fā)揮免疫作用的是T細(xì)胞 和B細(xì)胞 細(xì)胞.
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是T細(xì)胞(填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的免疫缺陷。
(6)漿細(xì)胞通過⑦產(chǎn)生B過程參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.

分析 據(jù)圖分析,①過程是吞噬細(xì)胞殺滅抗原的過程,該過程屬于非特異性免疫的第二道防線,②過程產(chǎn)生了記憶T細(xì)胞,該過程是細(xì)胞免疫的過程,③過程產(chǎn)生了記憶B細(xì)胞,該過程屬于體液免疫的過程,細(xì)胞免疫和體液免疫屬于特異性免疫.④表示二次免疫時記憶細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞,⑤表示二次免疫時記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,⑥表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫作用,⑦表示漿細(xì)胞分泌抗體.A表示效應(yīng)T細(xì)胞,B表示抗體.

解答 解:(1)據(jù)圖分析:A細(xì)胞由記憶細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生,A是效應(yīng)T細(xì)胞(致敏T細(xì)胞);B是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,B是抗體.
(2)③過程是B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞的過程,⑤過程是記憶細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞的過程,屬于二次免疫反應(yīng),需要抗原的刺激,⑦表示漿細(xì)胞分泌抗體,這一過程屬于體液免疫.②過程是T細(xì)胞產(chǎn)生了記憶T細(xì)胞,④表示二次免疫時記憶細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞,⑥表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫作用,這一過程屬于細(xì)胞免疫.
(3)當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體時,可以引起二次免疫,記憶細(xì)胞會迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生更多的抗體來消滅抗原.
(4)淋巴細(xì)胞T細(xì)胞,B細(xì)胞都是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化發(fā)育而來,直接發(fā)揮免疫作用的是T細(xì)胞和B細(xì)胞.
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是T細(xì)胞,導(dǎo)致艾滋病,該疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的免疫缺陷。
(6)抗體是分泌蛋白,在核糖體內(nèi)合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工轉(zhuǎn)運(yùn),最后通過細(xì)胞膜的外排作用排出去,這些過程均需要線粒體提供能量.因此漿細(xì)胞通過⑦產(chǎn)生B抗體過程參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
故答案為:
(1)效應(yīng)T細(xì)胞   抗體
(2)體液   細(xì)胞
(3)記憶細(xì)胞      抗體
(4)骨髓中的造血干細(xì)胞      T細(xì)胞     B細(xì)胞
(5)T細(xì)胞     免疫缺陷病
(6)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于細(xì)胞免疫和體液免疫過程及吞噬細(xì)胞在免疫過程中的作用的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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A.A液、B液、C液分別表示組織液、血液、淋巴

B.與B液相比較,A液C液中含有較多的蛋白質(zhì)

C.胰腺細(xì)胞分泌胰島素降低B液中的葡萄糖濃度

D.A液B液C液本質(zhì)上是一種類似于海水的鹽溶液

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(2015秋•成都校級期末)有人分析一溶于水的小分子物質(zhì),發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N四種元素,則這小分子物質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.核苷酸 D.氨基酸

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(2008•寧夏)為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是( )

A.光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液

B.光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.當(dāng)大腦皮層的韋尼克區(qū)受到損傷時,病人將出現(xiàn)的癥狀是( 。
A.不能說完整的句子,也不能通過書寫表達(dá)
B.不能看懂文字,但能聽懂別人談話
C.能聽懂別人談話,但自己不會講話
D.能夠講話,但不能理解語言的意義

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.癌癥是威脅人類最嚴(yán)重的疾病之一,癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是無限增殖.研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞的無限增殖受某調(diào)控基因的控制.為探究該調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)中還是存在于細(xì)胞核中,研究者進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的思路,完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
①配制動物細(xì)胞培養(yǎng)液:在動物血清中添加葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等.
②制備單個細(xì)胞:動物組織靠細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)緊密黏連,因此可以用蛋白酶分別處理宮頸癌組織和小鼠肝組織,使之分散成單個細(xì)胞.
(2)實(shí)驗(yàn)方案:
①分別使單個癌細(xì)胞和單個肝細(xì)胞核質(zhì)分離,將癌細(xì)胞核和肝細(xì)胞質(zhì)形成重組細(xì)胞甲,將癌細(xì)胞質(zhì)和肝細(xì)胞核形成重組細(xì)胞乙.
②取兩個培養(yǎng)瓶分別編號為甲、乙(與重組細(xì)胞甲、乙對應(yīng)),各加入等量的培養(yǎng)液.
③取等量重組細(xì)胞甲和重組細(xì)胞乙,分別加入甲、乙兩個培養(yǎng)瓶中,在適宜且相同的條件下進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng).
④一段時間后,用顯微鏡觀察甲、乙兩瓶中的細(xì)胞形態(tài).
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若只有甲瓶中細(xì)胞發(fā)生明顯癌變特征變化,則說明調(diào)控基因存在于細(xì)胞核中.
②若只有乙瓶中細(xì)胞發(fā)生明顯癌變特征變化,則說明調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)中.
③若甲、乙兩瓶中細(xì)胞形態(tài)均發(fā)生明顯癌變特征變化,則說明調(diào)控基因可能同時存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中.
④若甲、乙兩瓶中細(xì)胞均沒有明顯癌變特征變化,則無法確定基因所在位置而需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),但可推斷該調(diào)控基因的表達(dá)需要細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的共同參與.
(4)問題分析:
①在顯微鏡下鑒別細(xì)胞癌變的主要依據(jù)是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;大量細(xì)胞處于分裂狀態(tài).
②如果細(xì)胞培養(yǎng)液中缺少氨基酸,細(xì)胞一般會停留在細(xì)胞周期的分裂間期.

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17.鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子,最簡單的方法是( 。
A.雜交B.自交C.測交D.觀察性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的有(  )
①基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體
②蛋白質(zhì)工程可通過直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從而改變其功能
③克隆羊的培育涉及細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
④PCR技術(shù)需要利用限制性核酸內(nèi)切酶打開DNA雙鏈
⑤利用核移植技術(shù)可以培育試管嬰兒
⑥牛胚胎發(fā)育的歷程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體
⑦利用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和細(xì)胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體
⑧利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗時,需要對離體的莖尖、培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性.為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計及結(jié)果如表.下列說法正確的是( 。
組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌
1100μg/mL蛋白質(zhì)H生長正常
220μg/mL青霉素生長正常
32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H死亡
A.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計有2μg/mL青霉素做處理的對照組
B.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素
C.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定
D.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

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