4．微量元素的作用可通過下面哪一實例得到證實（　�。�
A．缺氮時葉片變黃B．缺鋅時蘋果患小葉病
C．動物血鈣含量太低時肌肉抽抽搐D．缺磷時會影響磷脂的合成

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：
（1）大量元素有　C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；
（2）微量元素有　Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．

解答 解：A、氮是大量元素，不是微量元素，A錯誤；
B、鋅屬于微量元素，缺鋅時蘋果患小葉病能夠證實微量元素的作用，B正確；
C、鈣屬于大量元素，不是微量元素，C錯誤；
D、磷是大量元素，不是微量元素，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查組成細胞的元素的相關(guān)知識，要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量及作用，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細胞器與功能關(guān)系的描述，正確的是（　�。�
A．線粒體--光合作用B．葉綠體--呼吸作用
C．核糖體--合成蛋白質(zhì)D．細胞核--遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．組成細胞膜的物質(zhì)主要有（　　）
A．糖類和脂質(zhì)B．糖類和蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)D．蛋白質(zhì)和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．樹突狀細胞屬于識別病原體侵入的第一道防線．未成熟的樹突狀細胞能夠結(jié)合抗原發(fā)揮吞噬作用；在感染或炎癥反應(yīng)時，被激活的樹突狀細胞開始由非淋巴器官到二級淋巴器官的移位，激活機體的細胞免疫和體液免疫．下圖是樹突狀細胞參與的免疫調(diào)節(jié)圖解，其中G為樹突狀細胞，H是攜帶了抗原的T細胞．回答相關(guān)問題：

（1）圖中B、E的名稱分別是效應(yīng)B細胞（漿細胞）、效應(yīng)T細胞．
（2）圖中E與F接觸后會激活其內(nèi)溶酶體導(dǎo)致F裂解死亡，該免疫方式稱為細胞免疫．
（3）A、B、D、E中具有增殖、分化能力的細胞有A、D（填圖中字母）．
（4）G細胞的數(shù)量若增加（選填“增加”或“減少”）能起到抗癌的作用．
（5）淋巴因子和C都是免疫細胞產(chǎn)生的物質(zhì)，其中能與病原體結(jié)合的是C（抗體）．
（6）某人患病后，未做皮試就注射了青霉素，結(jié)果引發(fā)過敏，這說明他并不是第一次接觸青霉素，其體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶B細胞（或抗體）；圖中的抗體若結(jié)合到自身正常細胞上，造成自身細胞被破壞，這在免疫學(xué)上稱為自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．藍藻和衣藻都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　�。�
A．DNA和葉綠素B．核膜和核糖體C．細胞壁和葉綠體D．線粒體和染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．組成細胞的主要元素中含量最多的是氮
B．磷是脂肪、DNA等化合物的組成元素，是組成生物體的大量元素
C．精瘦肉細胞中含量最多的化合物是水
D．在人的一生中，細胞中的自由水/結(jié)合水的比值逐漸上升

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于育種的敘述，正確的是（　　）
A．不經(jīng)過地理隔離就不能培育出新物種
B．雜交育種和誘變育種都能產(chǎn)生新的基因型
C．雜交育種不能培育出三倍體
D．植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出的植物是轉(zhuǎn)基因植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運

C．膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則（ ）

A. 實驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0．4～0．5mol•L﹣1之間

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同步練習(xí)冊答案