【題目】下列對細(xì)胞器的理解,正確的是(

A.細(xì)胞器只存在于真核細(xì)胞中

B.水稻葉肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞中都有中心體

C.生物膜系統(tǒng)是由具膜細(xì)胞器組成的

D.線粒體和葉綠體中合成的[H]化學(xué)本質(zhì)不同

【答案】D

【解析】

真核細(xì)胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細(xì)胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細(xì)胞膜、核膜及多種細(xì)胞器膜,共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

A、細(xì)胞器是細(xì)胞中有功能的特定結(jié)構(gòu),原核生物也有細(xì)胞器(核糖體),A錯誤;

B、水稻是高等植物,沒有中心體,低等植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有中心體,B錯誤;

C、細(xì)胞膜、核膜及多種細(xì)胞器膜,共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),C錯誤;

D、線粒體和葉綠體中合成的[H]都是還原劑,但化學(xué)本質(zhì)不同,前者為NADH,后者為NADPH,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能的敘述,錯誤的是()

A. 過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個體差異

B. 監(jiān)控并清除癌變的細(xì)胞不是免疫系統(tǒng)的功能

C. 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是通過三道防線實現(xiàn)的

D. 免疫系統(tǒng)攻擊自身正常細(xì)胞會引發(fā)自身免疫病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為驗證酶的專一性,某同學(xué)擬進行如下一組實驗,回答下列問題:

1)依據(jù)下表加入試劑:

試管號

I

II

III

IV

1%淀粉溶液(mL)

2

2

2%蔗糖溶液(mL)

2

2

ɑ淀粉酶(mL)

1

1

蒸餾水(mL )

1

1

2)各試管應(yīng)置于適宜溫度水浴處理一定時間后,加入斐林試劑1ml,此時各試管應(yīng)__________處理23分鐘后,觀察是否有_________的產(chǎn)生。

3)為相互印證,還應(yīng)增加一組實驗,應(yīng)選擇的酶試劑為___________,其他試劑和方法都不作改變。

4)本實驗選擇淀粉、蔗糖為底物,只用一種試劑就能檢測是否發(fā)生了酶促反應(yīng),原因是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗,其中敘述正確的是

A. 將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖

B. 若利用小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡

C. 用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,可觀察到有絲分裂的圖像,從而判斷出每個細(xì)胞中的染色體數(shù)目

D. 利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實驗,若所得色素帶只有兩條,可能是研磨時未加SiO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述錯誤的是(   )

A. 除病毒等少數(shù)種類外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 單細(xì)胞生物,一個細(xì)胞就是一個生物體,各項的生命活動都是由細(xì)胞來完成

C. 多細(xì)胞生物體中的每個細(xì)胞必須與其他細(xì)胞密切合作才能完成各自的生命活動

D. 生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.利用光學(xué)顯微鏡可以觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

B.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測人體無氧呼吸產(chǎn)物

C.用卡諾氏液可以使洋蔥根尖的組織細(xì)胞相互分離開來

D.用預(yù)實驗可以為正式實驗的可行性摸索條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有些人飲用牛奶后,不能完全消化牛奶中的乳糖。若將乳糖酶基因?qū)肽膛;蚪M中,可以使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大減少,而其他營養(yǎng)成分不受影響。請回答下列問題:

(l)為了獲得乳糖酶基因,可以從人體細(xì)胞內(nèi)提取____來合成cDNA,再以cDNA為模板,利用 ___填中文名稱)擴增乳糖酶基因。

(2)質(zhì)粒載體作為基因工程的運載體,應(yīng)具備的基本條件有 ___答出兩點)等。按其來源不同,基因工程中使用的DNA連接酶分為兩類,即 _____________。

(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入奶牛受精卵常用的方法是____。為了獲得母牛,需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行 _________

(4)在胚胎移植前,通過____技術(shù)能獲得多個胚胎從而獲得多個轉(zhuǎn)乳糖酶基因牛,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的 ______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是(

A.人的初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞中都可能含有兩條X染色體

B.精子進入卵細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性

C.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

D.受精時雌雄配子隨機結(jié)合實現(xiàn)了基因重組,從而使有性生殖的后代具有多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體、核DNA、四分體的知識點,其中不正確的是(

A.次級精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目總是和正常體細(xì)胞間期核DNA數(shù)目相同

B.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同

C.4個四分體中有16條染色體,32DNA分子

D.次級精母細(xì)胞后期的染色體的數(shù)目與正常體細(xì)胞中的染色體相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案