A. | 飯后四小時,圖中的激素①分泌增加,該激素是由圖中的胰島α細胞分泌的 | |
B. | 激素②能促進氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖 | |
C. | 激素①和激素②都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于激素②促進糖元合成,激素①促進糖元分解 | |
D. | 激素①還能促使脂肪分解 |
分析 據(jù)圖分析,解答本題需要掌握:1、胰高血糖素和胰島素的作用.2、胰臟既是內(nèi)分泌腺,分泌激素,又是外分泌腺,分泌消化酶.3、胰高血糖素的分泌與胰島素的分泌之間的關系.
解答 解:A、飯后四小時,血糖濃度降低,激素①分泌量增加,說明激素①為胰高血糖素,由胰島A細胞分泌,A正確;
B、激素②胰島素促進肝糖原合成和葡萄糖轉(zhuǎn)化為氨基酸等非糖物質(zhì),B錯誤;
C、激素②胰島素促進肝糖原合成,激素①胰高血糖素促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,C正確;
D、胰高血糖素①的分泌能促進脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖,D正確.
故選:B.
點評 本題以血糖調(diào)節(jié)為背景,考查了胰島素及胰高血糖素的作用、糖尿病的病因、胰高血糖素的分泌與胰島素的分泌之間的關系等相關知識.講解時可以補充講解:糖尿病的病因、癥狀和治療;胰高血糖素的分泌能促進胰島素的分泌,但胰島素的分泌缺抑制胰高血糖素的分泌.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞、效應B細胞、輔助T細胞、效應細胞毒T細胞 | |
B. | 吞噬細胞、輔助T細胞、B細胞、效應細胞毒T細胞 | |
C. | 吞噬細胞、輔助T細胞、B細胞、效應B細胞 | |
D. | 吞噬細胞、記憶細胞毒T細胞、輔助T細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮性傳遞物質(zhì)、抑制性遞質(zhì) | B. | 葡萄糖、胰島素 | ||
C. | 胰島素、胰高血糖素 | D. | 促甲狀腺激素、甲狀腺激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程需要是注射有關激素,目的是獲得更多的卵原細胞并完成減數(shù)分裂 | |
B. | ③過程是以哺乳動物早期胚胎在輸卵管或子宮中處于游離狀態(tài)為前提 | |
C. | ④過程是“對胚胎進行質(zhì)量檢查”,可移植的胚胎應發(fā)育到囊胚或原腸胚 | |
D. | ⑤過程成功的關鍵是移植的胚胎能與受體子宮內(nèi)原有胚胎和諧共存 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.16 | B. | 0.32 | C. | 0.64 | D. | 0.9 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com