植物能感知外界光照變化,調(diào)節(jié)脫落酸和赤霉素合成,保證冬天(短日照)休眠、夏天(長日照)生長。有關(guān)下圖的敘述正確的是( )
A.長日照能促進(jìn)過程②④,短日照能促進(jìn)過程⑤⑥
B.10℃有利于過程②④,30℃有利于過程⑤⑥
C.10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥
D.長日照能促進(jìn)所有過程,短日照能抑制所有過程
科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,相應(yīng)的酶依次是( )
A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶
D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,不正確的是
A.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分
B.絕大多數(shù)的酶都是蛋白質(zhì)
C.多糖在細(xì)胞中可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖被
D.缺鐵會出現(xiàn)貧血是因為鐵是血漿蛋白的重要成分
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為去掉某植物頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化的坐標(biāo)曲線圖,下列敘述正確的是
A.激素乙代表細(xì)胞分裂素
B.細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽生長
C.該實驗說明細(xì)胞分裂素也具有低促高抑的特點
D.在側(cè)芽部位,激素甲與激素乙對側(cè)芽萌動有協(xié)同作用
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用標(biāo)志重捕法對動物進(jìn)行野外調(diào)查,下列假設(shè)不符合要求的是 ( )
A.被標(biāo)記的動物在種群中完全混合
B.個體被捕捉的概率相等,與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān)
C.被標(biāo)記的動物物種有明顯的群聚現(xiàn)象
D.動物在行為上不受標(biāo)記物的影響,標(biāo)記物不脫落
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生長素有關(guān)的敘述,正確的是 ()
A.生長素是以色氨酸為原料在核糖體中合成的
B.生長素的運輸是極性運輸
C.不同濃度的生長素對同一器官作用相同
D.生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長作用可受乙烯影響
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是
A.下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調(diào)節(jié)控制有關(guān)
B.淋巴細(xì)胞主要存在于血漿、淋巴中
C.血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而升高
D. 突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習(xí)快班階段檢測(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累
D.質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多
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科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,以下分析不正確的是( )
A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次
B.刺激M點引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象
C.興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號―→化學(xué)信號
D.刺激N點電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)
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