Question

如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程，分析正確的是（　�。�

①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能；
②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同；
③某段DNA中的基因發(fā)生突變，一定會導致該個體的性狀發(fā)生改變；
④與二倍體植株相比，其多倍體植株細胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛；
⑤雜交育種一般從F₂開始選擇，是由于重組性狀在F₂個體發(fā)育中，經(jīng)I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來．

• A、①④
• B、②⑤
• C、④⑤
• D、①⑤

Answer 1

考點：基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系

專題：

分析：分析題圖：圖示表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程．其中Ⅰ表示以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程；Ⅱ表示以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)的過程；Ⅲ表示蛋白質(zhì)體現(xiàn)生物的性狀，基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀．

解答： 解：①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，ATP為其直接供能，故①錯誤；
②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是基因突變，故②錯誤；
③由于密碼子的簡并性等原因，基因突變不一定會導致該個體的性狀發(fā)生改變，故③錯誤；
④與二倍體植株相比，其多倍體植株的莖稈粗壯，果實中蛋白質(zhì)等含量豐富，由此可見多倍體細胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛，故④正確；
⑤雜交育種一般從F₂開始選擇，是由于重組性狀在F₂個體發(fā)育中，經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)后才表現(xiàn)出來，故⑤正確．
故選：C．

點評：本題結(jié)合生物體內(nèi)基因控制性狀的流程圖，考查基因、蛋白質(zhì)和性狀之間的關系，意在考查考生的識記能力和識圖能力；能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識和觀點，準確判斷問題和得出正確結(jié)論的能力．