關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是( 。
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞
B、抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
C、抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞
D、記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
解答: 解:A、抗原進入機體后,除少數(shù)可以直接作用于B淋巴細(xì)胞外,大多數(shù)抗原都要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理,經(jīng)過處理的抗原,可將其內(nèi)部隱蔽的抗原決定簇暴露出來,然后,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,故A正確;
B、抗體是由效應(yīng)B淋巴細(xì)胞分泌的,故B錯誤;
C、抗體與入侵的病菌結(jié)合,可以抑制病菌的繁殖或是對宿主細(xì)胞的黏附,從而防止感染和疾病的發(fā)生;抗體與病毒結(jié)合后,可以使病毒失去侵染和破壞宿主細(xì)胞的能力,在多數(shù)情況下,抗原抗體結(jié)合后會發(fā)生進一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團,進而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,故C錯誤;
D、記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞,使得第二次免疫反應(yīng)快而強,故D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查體液免疫的相關(guān)知識,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,要求學(xué)生熟練掌握靈活應(yīng)用,善于比較歸納和整理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,I、II、III、IV是生物大分子,X、Y、Z、M分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中I在馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)是指
 

(2)圖中Ⅲ是
 
,Ⅱ與Ⅳ一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)在細(xì)胞周期中有
 
種不同形態(tài).
(3)豌豆葉肉細(xì)胞內(nèi),不含有圖中的字母N的細(xì)胞器是
 

(4)下列關(guān)于圖中大分子的基本單位的敘述,錯誤的是
 

A.X的最終來源主要依靠綠色植物
B.Y在HIV體內(nèi)共有四種,而在人體細(xì)胞內(nèi)有八種
C.Z形成Ⅲ的過程依賴于RNA聚合酶
D.細(xì)胞內(nèi)的61種tRNA能夠攜帶20種M進入核糖體形成Ⅳ

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是將殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,如圖乙是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分操作步驟.下列相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A、甲圖中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體
B、甲圖中的S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化來的
C、乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì),所以沉淀物中完全沒有放射性
D、乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合后不經(jīng)過攪拌,在上清液中放射性要減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗探究的敘述中,錯誤的是( 。
A、用單倍體育種法難以改良缺乏某種抗病性的水稻品種
B、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同
C、針對以下實驗①觀察葉綠體;②觀察線粒體;③觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;④探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系,只有③需要設(shè)置對比或?qū)φ?/span>
D、觀察細(xì)胞中DNA、RNA用的吡羅紅甲基綠染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥抗銹病對易染銹病為顯性.現(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為純合體,若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,應(yīng)選用下列哪項為最簡便易行( 。
A、甲×乙
B、甲×乙得F1,再自交
C、甲、乙分別和隱性類型測交
D、甲×甲、乙×乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述中,錯誤的是( 。
A、所有酶都含有C、H、O、N四種元素
B、酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起作用
C、生物的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它分解掉
D、人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過一定方法將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)分開后進行元素分析,以下各項中,磷元素含量最低的是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、染色體D、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一種葉綠素分子(圖1)和血紅蛋白分子(圖2)的局部結(jié)構(gòu)簡圖,下列說法不正確的是( 。
A、合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵
B、植物體缺鎂會影響光合作用
C、人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸
D、Mg和Fe分別存在于植物和動物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、真核細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)需要高爾基體參與
B、所有蛋白質(zhì)都要通過主動運輸才能進出細(xì)胞膜
C、唾液腺細(xì)胞和肝臟細(xì)胞中均含有控制合成淀粉酶的mRNA
D、決定蛋白質(zhì)分子特異性的是氨基酸的連接方式

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同步練習(xí)冊答案