12.根據(jù)下列二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象回答:
(1)A細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,該細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)目之比為2:1,該細(xì)胞名稱為體細(xì)胞.
(2)B細(xì)胞的分裂方式為減數(shù)分裂,細(xì)胞中有8個(gè)DNA分子,該細(xì)胞名稱為次級(jí)性母細(xì)胞.這種動(dòng)物正常體細(xì)胞中有8條染色體.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
B細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:(1)A細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,進(jìn)行的是有絲分裂;A細(xì)胞中,每條染色體含有2個(gè)DNA分子,因此DNA分子數(shù)與染色體數(shù)目之比為2:1,該細(xì)胞名稱為體細(xì)胞.
(2)B細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,進(jìn)行的是減數(shù)分裂;B細(xì)胞中有8條染色體,每條染色體含有1個(gè)DNA分子,因此共有8個(gè)DNA分子,該細(xì)胞名稱為次級(jí)性母細(xì)胞;B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,所以這種動(dòng)物正常體細(xì)胞中有8條染色體.
故答案為:
(1)有絲      2:1  體細(xì)胞
(2)減數(shù)         8  次級(jí)性母細(xì)胞   8

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如右圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素

B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)

C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)

D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于如圖的說法正確的是(  )
A.此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期,有四分體4個(gè)
B.此細(xì)胞中無同源染色體
C.此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體組合為 12、34或 13、24
D.此細(xì)胞核中含染色單體8個(gè),DNA分子8個(gè),染色體4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.衣原體、酵母菌、SARS病毒的相同點(diǎn)是( 。
A.都具有膜結(jié)構(gòu)B.都具有核酸和蛋白質(zhì)
C.都具有核糖體D.都具有獨(dú)立的代謝能力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
將蘇云金桿菌Bt蛋白的基因?qū)朊藁?xì)胞中,可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如如圖所示(注:農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上只有T-DNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中).

(1)過程①需用同種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒進(jìn)行酶切.為將過程②獲得的含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌篩選出來,應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基.
(2)過程③中將棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng),旨在讓T-DNA進(jìn)入棉花細(xì)胞;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng),目的是篩選獲得T-DNA片段的植物細(xì)胞.
(3)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因棉的抗蟲性狀,常用方法是投放棉鈴蟲.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能減
少農(nóng)藥的使用,以減輕環(huán)境污染.
(4)已知IgG抗體能消除狂犬病病毒.特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法,下面是單克隆抗體的制備過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題.

①?gòu)男∈蟮钠⑴K中取得B淋巴細(xì)胞之前,給小鼠注射的物質(zhì)A是狂犬病病毒(抗原).
②動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法外,還可以采用滅活的病毒.
③B過程的目的是篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
④單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述正確的是( 。
A.①時(shí)期核DNA已完成了復(fù)制,染色體數(shù)目加倍
B.③時(shí)期核膜、核仁重現(xiàn),細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D.②時(shí)期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目相等,說明細(xì)胞分裂已經(jīng)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是( 。
①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu) 
②ATP是細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機(jī)器”的核糖體     
④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸
⑤所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為基礎(chǔ)進(jìn)行的.
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)都有穩(wěn)定的空間結(jié)構(gòu)
B.蛋白質(zhì)水解過程中肽鍵數(shù)會(huì)增加
C.毛發(fā)與指甲的外觀大不相同是由于其主要蛋白質(zhì)不同
D.質(zhì)膜中的蛋白質(zhì)有脂溶性部分和水溶性部分

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于藍(lán)藻細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.有核膜包被的細(xì)胞核 B.能進(jìn)行光合作用,有葉綠體

C.能進(jìn)行有氧呼吸,有線粒體 D.遺傳物質(zhì)是DNA

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