6．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)包括原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．原代培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理，傳代培養(yǎng)前不需要
B．目前使用的正常細(xì)胞通常是10代以內(nèi)的細(xì)胞
C．當(dāng)細(xì)胞培養(yǎng)到大約50代時(shí)進(jìn)行傳代培養(yǎng)
D．原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)所需要的培養(yǎng)液成分不同

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)．
2、原代培養(yǎng)：動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)
傳代培養(yǎng)：原代培養(yǎng)的細(xì)胞由于接觸抑制不再分裂，需要重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細(xì)胞繼續(xù)增殖，這種培養(yǎng)叫傳代培養(yǎng)．

解答 解：A、在原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)之前均需要胰蛋白酶處理，A錯(cuò)誤；
B、目前使用的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)的細(xì)胞，B正確；
C、原代培養(yǎng)是最初的細(xì)胞培養(yǎng)，即：還沒有進(jìn)行分瓶的培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；
D、原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分相同，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程，掌握原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的區(qū)別；識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了實(shí)驗(yàn)?zāi)康募捌溆^察對(duì)象或操作，其中匹配正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象或操作

A

提取和分離綠葉中的色素

用無水乙醇分離色素

B

觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體

用龍膽紫對(duì)根尖分生區(qū)細(xì)胞染色

C

證明DNA是遺傳物質(zhì)

用標(biāo)記噬菌體，并侵染細(xì)菌

D

判斷植物細(xì)胞的死活

質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某高等哺乳動(dòng)物（二倍體）睪丸中細(xì)胞歸為A、B、C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如下圖1所示，部分細(xì)胞的細(xì)胞圖如圖2所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．圖2中①對(duì)應(yīng)圖l中C組，但睪丸中不存在這類細(xì)胞

B．圖2中②、③對(duì)應(yīng)圖l中C組，②是減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞，③是減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞

C．圖2中④對(duì)應(yīng)圖l中C組

D．圖2中⑤對(duì)應(yīng)圖1中B組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．果蠅的體色中的黃與黑為一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制；眼色中的紅色與白色為另一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因．D、d控制，兩對(duì)基因均不位于Y染色體． 讓體色、眼色相同的多對(duì)果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如表所示．
黃毛紅眼黃毛白眼黑毛紅眼黑毛白眼
雌蠅$\frac{6}{16}$0$\frac{2}{16}$0
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
請(qǐng)回答下面相關(guān)問題：
（1）控制體色的基因B、b位于常 （常/X染色體）上．
（2）親代雌、雄果蠅的基因型分別是BbXDXd、BbXDY．子一代個(gè)體中，黑色白眼果蠅的基因型是bbXdY．
（3）若不考慮體色性狀的遺傳，子一代中全部的紅眼雌果蠅產(chǎn)生卵子的基因型有2 種，其中Xd配子所占的比例為$\frac{1}{4}$．
（4）若讓純合黃毛與純合黑毛雜交，所得的后代與顯性親本的表現(xiàn)型完全一致，這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式稱為完全顯性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（　�。�
A．環(huán)境溫度下降，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加
B．高原訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)紅細(xì)胞增多
C．長時(shí)間處于高溫環(huán)境，出現(xiàn)中暑癥狀
D．飲食過咸，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．基因檢測的好處在于（　�。�
A．及早采取預(yù)防措施，適時(shí)進(jìn)行治療B．給受檢者帶來巨大的心理壓力
C．利于基因治療D．可以預(yù)知未來

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．北極熊是生活在寒冷地帶的一種哺乳動(dòng)物．下圖為持續(xù)寒冷刺激下北極熊機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞（BAT細(xì)胞）產(chǎn)熱過程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中①～③體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制．
（2）BAT細(xì)胞內(nèi)的UCP-1基因的表達(dá)與甲狀腺激素和cAMP的共同調(diào)節(jié)有關(guān)．
（3）有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在線粒體內(nèi)膜上，能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP．進(jìn)入線粒體的UCP-1蛋白，導(dǎo)致H+外滲而消除胯膜的H+梯度，線粒體雖能繼續(xù)產(chǎn)生CO2和H2O，但有氧呼吸釋放的能量卻大部分轉(zhuǎn)變成為熱能．造成上述結(jié)果的原因可能是UCP-1蛋白改變了線粒體內(nèi)膜對(duì)H+的通透性，抑制了ATP的合成．
（4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，北極熊通過上述神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)方式引起B(yǎng)AT細(xì)胞內(nèi)的脂肪分解增加，ATP合成減少，從而實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)熱增加，維持了體溫的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．在制備果酒和果醋的實(shí)驗(yàn)過程中都要持續(xù)通入氧氣
B．分離土壤中不同種類的微生物可采用相同的稀釋度
C．一般情況下，處于單核期的花粉培養(yǎng)成功率最高
D．選擇過氧化氫酶作為探究溫度對(duì)酶活性影響實(shí)驗(yàn)的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．研究人員將抗蟲基因（SCK基因）導(dǎo)入水稻培育抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻，在該工程中所用的基因“剪刀”能識(shí)別的序列是-GGATCC-，切點(diǎn)在GG之間．同時(shí)卡那霉素抗性基因（kan）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．下面為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)畫出質(zhì)粒的切割點(diǎn)被切割后形成的黏性末端的示意圖
（2）培養(yǎng)基2除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、激素外，還必須加入卡那霉素．       
（3）某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因，假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合，出現(xiàn)如圖2所示三種情況
甲圖個(gè)體自交，F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1：0，乙圖個(gè)體自交，子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3：1，丙圖個(gè)體自交，F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為15：1．

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