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7.回答下列有關內環(huán)境的問題
下丘腦是神經系統(tǒng)中維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調節(jié)中樞.
(1)下丘腦分泌的某種激素在維持人體水和電解質平衡中其重要作用,該激素的名稱是抗利尿激素.
(2)寒冷情況下,機體散熱減少,產熱會增加以維持體溫恒定.體溫調節(jié)中樞位于下丘腦.
(3)由如圖可知,對甲細胞的調節(jié),既可通過神經直接進行調節(jié),還可以通過有關激素進行調節(jié),其原因是甲細胞表面存在接受神經遞質的受體和接受激素的受體.
(4)圖中A處的信號轉換過程為電信號→化學信號.
(5)當甲狀腺激素分泌增多時,甲細胞分泌的激素會減少,這是一種負反饋(負反饋/正反饋)機制.甲細胞可能是下丘腦內分泌細胞或垂體細胞細胞.
(6)若甲為肝細胞,人體饑餓時圖中C端血糖濃度較B端高,可能的原因是胰高血糖素(填激素)增加,它作用于肝細胞促進肝糖原分解,使血糖維持正常水平.此細胞內的甘油三酯以極低密度脂蛋白的形式運至血液.

分析 1、據圖分析:軸突末梢中的突觸小泡通過A突觸前膜釋放神經遞質,作用于甲細胞的受體;內分泌腺甲狀腺分泌甲狀腺激素,通過血液運輸,作用于甲細胞上的受體,說明甲細胞受到神經和激素調節(jié).
2、甲狀腺激素的反饋調節(jié):當甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機體得到甲狀腺激素的調節(jié),同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多.

解答 解:(1)下丘腦分泌的某種激素在維持人體水和電解質平衡中其重要作用,該激素是抗利尿激素.
(2)體溫調節(jié)中樞位于下丘腦.
(3)由如圖可知,對甲細胞的調節(jié),既可通過A突觸前膜釋放的神經遞質直接進行調節(jié),還可通過有關激素進行調節(jié).兩種信號分子均是與甲細胞膜表面相應的受體結合后起調節(jié)作用的,對甲細胞的調節(jié)是神經-體液調節(jié).
(4)圖中A處表示突觸前膜,信號轉換過程為電信號→化學信號.
(5)若甲細胞為下丘腦細胞或垂體細胞,當甲狀腺激素分泌增多時,下丘腦細胞分泌的促甲狀腺激素釋放激素會減少,從而導致垂體分泌的促甲狀腺激素的含量也減少,這是一種負反饋調節(jié)機制.
(6)若甲為肝細胞,人體饑餓時圖中C端血糖濃度較B端高,原因是胰高血糖素增加,能作用于甲細胞促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為糖,使血糖維持正常水平.此細胞內的甘油三酯以極低密度脂蛋白的形式運至血液.
故答案為:
(1)抗利尿激素
(2)下丘腦
(3)接受神經遞質的受體和接受激素的受體
(4)電信號→化學信號
(5)負反饋下丘腦內分泌細胞或垂體細胞
(6)胰高血糖素  肝糖原   極低密度脂蛋白

點評 本題結合人體生理調節(jié)過程示意圖,考查神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記甲狀腺激素的分級調節(jié)過程;識記血糖調節(jié)的具體過程,掌握胰島素和胰高血糖素的生理功能;識記人體水鹽調節(jié)的具體過程,掌握相關激素的生理功能,能結合圖中信息判斷各激素的名稱,再準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥葉肉細胞中,含有的堿基、核苷酸種類分別是

A.4種、4種 B.5種、8種

C.5種、4種 D.5種、5種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖.據圖分析,下列說法正確的是(  )
A.催化①過程的酶是RNA聚合酶
B.④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結合
C.催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中,A與G之和也占該DNA堿基含量的60%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.二倍體植物青蒿產生的青蒿素是治療瘧疾的重要藥物.已知雌雄同株的野生型青蒿白青倝稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.請回答以下相關問題:
(1)具有上述兩對相對性狀的野生型青蒿最多有9種基因型;若F1代中紫紅稈分裂葉植株所占比例為$\frac{1}{8}$,則其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb(或AaBb×Aabb).
(2)控制青蒿素株高的等位基因有4對,分別位于4對同源染色體上,其中顯性基因對株高的作用相等,且具有疊加效應.已知基因型為ccddeeff的青蒿株高為10cm,基因型為CCDDEEFF的青蒿株高為26cm.如果已知親代青蒿株高是10cm和26cm,則F1青蒿株高是18cm,F2中株高不同于親代的概率是$\frac{127}{128}$.
(3)科學家發(fā)現一稀裂葉的青蒿素植株M(純合子,植株能正常發(fā)育并繁殖后代),但其6號染色體為三體(6號染色體有3條).
①用M作母本,分裂葉二倍體作父本進行雜交,理論上說F1中三體植株(N)和二倍體植株的比例為1:1.
②為探究B、b基因是否位于6號把色體上,某課外活動小組的同學設計了一組實驗,假設B、b基因不在6號染色體上,則用植株N自交,子代稀裂葉與分裂葉植株的比例為3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.在一個種群中,同源染色體的相同位點上,可以存在兩種以上的等位基因,遺傳學上把這種等位基因稱為復等位基因.果蠅的翅形由3個復等位基因控制,翅膀圓形、橢圓形、鐮刀形分別由R、0、S控制.進行多次實驗結果如表.回答問題:
雜交組合親本子代
雌性雄性雌性雄性
雜交一鐮刀形圓形鐮刀形鐮刀形
雜交二圓形橢圓形橢圓形圓形
雜交三鐮刀形橢圓形橢圓形鐮刀形
(1)由雜交組合二、三,可以判斷控制果蠅翅膀形狀的棊因位于X染色體上.基因R、0、S之間的相對顯隱性關系為(用“>”表示):O>S>R(或XO>XS>XR).這三個復等位基因的遺傳遵循分離定律.
(2)若雜交組合二的子代中雌雄果蠅相互交配,則后代中橢圓形雌果蠅所占的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)若要確定某橢圓形雌果蠅的基因型,能否讓其與鐮刀形雄果蠅交配,通過觀察子代表現型來確定?
能.理由是橢圓形雌果蠅的基因型有XOXO、XOXS、XOXR,與XSY交配,后代果蠅的表現型不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是利用工程菌(大腸桿菌)生產人生長激素(由人垂體細胞產生的一種蛋白質類激素)的實驗流程.所用的pBR322質粒含有限制酶pasⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切點各一個,且三種酶切割形成的黏性末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因.請據圖回答以下相關問題:

(1)過程①所用細胞是人垂體細胞,過程②所用的原料和酶分別是(四種)脫氧核苷酸、逆轉錄(反轉錄)酶.
(2)人生長激素基因在經③處理之前需經過PCR擴增,擴增前需要人工合成2種引物備用,擴增時應在PCR擴增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶用以催化互補鏈的合成.
(3)若人生長激素基因兩端具有限制酶pstⅠ識別序列,切割人生長激素基因和pBR322質粒時只用限制酶pstⅠ的目的是確保產生相同的黏性末端,切割時斷開的鍵是磷酸二酯鍵.
(4)過程④所用的酶是DNA連接酶;過程⑤應選擇對青霉素和四環(huán)素敏感型的大腸桿菌作為受體細胞,為提高轉化率,首先用Ca2+處理大腸桿菌使其成為感受態(tài)細胞.
(5)若用限制酶PstⅠ切割,完成過程④、⑤后,將三角瓶內的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,再將甲培養(yǎng)基上的單個大腸桿菌接種到丙培養(yǎng)基上,待形成12個菌落后,將相應菌落的一部分轉接到乙培養(yǎng)基的相同位置上.一段時間后,菌落的生長狀況如圖乙、丙所示.將三角瓶內的大腸桿菌接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選含四環(huán)素抗性基因的大腸桿菌;接種到培養(yǎng)基乙上能存活的是導入含完整的pBR322質;蚝蠥mpr、Tetr的質粒的大腸桿菌.生產人生長激素的工程菌應從丙培養(yǎng)基的菌落中選取,選取的依據是在丙中能存活,在乙中不能存活.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.λ噬菌體有極強的侵染能力,能在細菌中快速進行DNA復制,產生子代噬菌體,最終導致細菌破裂(稱為溶菌狀態(tài));或者整合到細菌基因組中潛伏起來,不產生子代噬菌體(稱為溶原狀態(tài)).在轉基因技術中常用λ噬菌體構建基因克隆載體,使其在受體細菌中大量擴增外源DNA,以備研究使用.相關操作如圖所示,請回答:

(1)在構建基因克隆載體時,可被噬菌體蛋白質包裝的DNA長度約為36~51kb,則經人工改造的λgtl0載體可插入的外源DNA的最大長度為7.6kbkb.為獲得較大的插入能力,可刪除λ噬菌體DNA組成中的中部(含控制溶原生長)序列以縮短其長度.
(2)構建基因克隆載體時,需用到的酶是限制酶和DNA連接酶.λ噬菌體DNA上通常沒有適合的標記基因,因此人工改造時需加裝適合的標記基因,如圖λgtl0載體中的imm434基因,該基因編碼一種阻止λ噬菌體進入溶菌狀態(tài)的阻遏物.外源DNA的插入位置應位于imm434基因之中(之中/之外),使經侵染培養(yǎng)后的受體菌處于溶菌狀態(tài),表明已成功導入目的基因.
(3)合成噬菌體所需的小分子原料主要是氨基酸和脫氧核苷酸.分離純化噬菌體重組DNA時,將經培養(yǎng)10小時左右的大腸桿菌=噬菌體的培養(yǎng)液超速離心,從上清液(上清液、沉淀物)獲得噬菌體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于生物膜結構和功能的敘述,錯誤的是( 。
A.核膜是選擇透過性膜,具有一定的流動性
B.生物膜的基本支架由磷脂分子和蛋白質分子組成
C.類囊體薄膜和線粒體內膜上都分布著合成ATP的酶
D.神經細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對人體生命活動的敘述正確的是( 。
A.初次接觸抗原、過敏原機體都產生免疫反應,前者還產生記憶細胞,后者出現過敏反應
B.某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下膝跳反射不存在,針刺足部無感覺
C.缺碘時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少
D.人體血漿中的水來自消化道、淋巴和組織液

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