細(xì)胞色素C動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過(guò)程中起重要作用.那么,細(xì)胞色素C的合成以及它發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是( 。
A、高爾基體和葉綠體
B、核糖體和細(xì)胞核
C、核糖體和線粒體
D、細(xì)胞核和高爾基體
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程
專題:
分析:分析題干可知,本題是蛋白質(zhì)的基本單位,合成場(chǎng)所和功能,由題意可知,細(xì)胞色素C是由氨基酸組成的化合物,因此是蛋白質(zhì),細(xì)胞色素C在生成ATP的過(guò)程中起重要作用,由此推測(cè)它作用于細(xì)胞呼吸過(guò)程,然后結(jié)合選項(xiàng)分析解答.
解答: 解:A、細(xì)胞色素c是蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所是核糖體,細(xì)胞色素c是動(dòng)植物細(xì)胞共有的,作用場(chǎng)所也應(yīng)是動(dòng)植物細(xì)胞共有的,不是葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、生成ATP的過(guò)程主要是有氧呼吸,有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,不是細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞色素c是蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所是核糖體,細(xì)胞色素C在生成ATP的過(guò)程中起重要作用,生成ATP的過(guò)程主要是有氧呼吸,有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,因此細(xì)胞色素C發(fā)揮作用的場(chǎng)所是線粒體,C正確;
D、細(xì)胞色素c是蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所是核糖體不是蛋白質(zhì),作用場(chǎng)所是線粒體不是高爾基體,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的基本單位、合成場(chǎng)所和功能,以及各種細(xì)胞器和細(xì)胞核的功能,解題時(shí)分析題干獲取有效信息是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假設(shè)某二倍體生物體細(xì)胞含4條染色體,下面的4個(gè)圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期細(xì)胞中同源染色體對(duì)數(shù)(a),染色體組數(shù)(b),每條染色體上DNA分子數(shù)(c),其中既可表示有絲分裂某時(shí)期,也可表示減數(shù)分裂某時(shí)期的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

瓢蟲是二倍體生物,決定某種瓢蟲翅色的復(fù)等位基因有5種,TA、TB、TC、TD、t基因,且TA、TB、TC、TD相對(duì)t為顯性,TA、TB、TC、TD之間為共顯性關(guān)系;決定翅瓢蟲眼色的基因有2種,分別為完全顯隱性的G、g.眼色與翅色基因分別位于兩對(duì)染色體上.則瓢蟲的表現(xiàn)型種類為( 。
A、12種B、15種
C、22種D、33種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于藍(lán)藻、人的肌肉細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、都有細(xì)胞膜,可以控制物質(zhì)的出入
B、都由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)組成
C、都有兩種類型的核酸,有核糖體,能夠合成蛋白質(zhì)
D、都能分裂產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞并且在分裂前會(huì)發(fā)生遺傳物質(zhì)的復(fù)制加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某細(xì)胞在形成花粉時(shí),減數(shù)第二次分裂后期有染色體14條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生四分體( 。
A、28個(gè)B、14個(gè)
C、7個(gè)D、56個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

眼睛棕色對(duì)藍(lán)色是顯性,位于常染色體上,一對(duì)棕眼的夫婦有一個(gè)藍(lán)眼睛的兒子和一個(gè)棕眼睛的女兒,則女兒與她母親有同樣基因型的可能性占( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程的能量流動(dòng).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B、分解者獲得的能量最少
C、圖中②/①的比值代表草→兔的能量傳遞效率
D、③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程:①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸) 
(1)完成遺傳信息表達(dá)是
 
(填字母)過(guò)程,a過(guò)程所需的酶有
 

(2)圖中含有核糖的是
 
(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是
 

(3)該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為
 
個(gè).
(4)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化.由此證明
 

(5)苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是(  )
A、線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C、細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體
D、植物細(xì)胞中既有葉綠體也有線粒體

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