A、線粒體和葉綠體均含有少量的DNA |
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP |
C、細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體 |
D、植物細(xì)胞中既有葉綠體也有線粒體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、高爾基體和葉綠體 |
B、核糖體和細(xì)胞核 |
C、核糖體和線粒體 |
D、細(xì)胞核和高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病病毒侵染人體后可將逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到人體的DNA中 |
B、艾滋病病毒攜帶者可通過生殖細(xì)胞將已整合到人體DNA中的病毒遺傳物質(zhì)傳遞給子女 |
C、艾滋病患者最終是由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡 |
D、艾滋病病毒存在于病人或感染者的體液中,一般不通過唾液或皮膚接觸傳播 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 尿素溶液(g/mL) | 細(xì)胞變化 |
甲 | 0.01 | 不發(fā)生質(zhì)壁分離 |
乙 | 0.1 | 質(zhì)壁分離后自動復(fù)原 |
丙 | 1 | 質(zhì)壁分離后不復(fù)原 |
A、甲組不發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞液濃度大于尿素溶液濃度 |
B、乙組質(zhì)壁分離后自動復(fù)原是因為植物細(xì)胞能夠吸收尿素分子 |
C、丙組質(zhì)壁分離后不復(fù)原是因為外界濃度過高,細(xì)胞失水過多而死亡 |
D、由表格可知該成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.01g/mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在葉綠體中呈綠色的部分是基粒 |
B、核仁大小與細(xì)胞核體積呈正相關(guān) |
C、線粒體內(nèi)膜中蛋白質(zhì)/脂質(zhì)的比值比外膜高 |
D、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C點條件下限制該點植物CO2吸收最主要的原因素是水分 |
B、與D點相比,B點條件下限制CO2吸收量的因素是光照強(qiáng)度 |
C、溫度在30℃,二氧化碳的吸收將會增加 |
D、土壤含水量在40%~60%的條件下施肥效果明顯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會立刻出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
B、葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同 |
C、“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離,分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德爾的假說內(nèi)容 |
D、噬菌體侵染細(xì)菌實驗利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4 2 | B、3 2 |
C、2 4 | D、3 4 |
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