Question

調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中．請(qǐng)回答：
（1）為了解一些遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式等，某校高二年級(jí)的同學(xué)調(diào)查了該校學(xué)生的紅綠色盲和KS綜合征（一種線粒體�。�．請(qǐng)分析回答：
①不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對(duì)象的理由是

 

．
②預(yù)計(jì)KS綜合征系譜圖在女性患者的親子代上的表現(xiàn)不同于色覺(jué)遺傳的主要特征是

 

．
（2）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

試管編號(hào)	培養(yǎng)液/mL	無(wú)菌水/mL	酵母菌母液/mL	溫度（℃）	定期檢測(cè)酵母菌數(shù)目
A	10	-	0.1	28
B	10	-	0.1	5
C	-	10	0.1	28

①請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)研究的課題名稱(chēng)：

 

．
②用顯微鏡定期測(cè)酵母菌數(shù)目，結(jié)果僅A管中第3天開(kāi)始個(gè)體數(shù)目迅速增加，第5天開(kāi)始A管中個(gè)體數(shù)目達(dá)到最大，第6天結(jié)束實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)的坐標(biāo)圖中將A、B、C三組預(yù)期結(jié)果的走勢(shì)圖表示出來(lái)．

Answer 1

考點(diǎn)：人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

專(zhuān)題：

分析：分析表格：A試管含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且溫度適宜，因此酵母菌數(shù)目先快速增長(zhǎng)，后由于環(huán)境阻力酵母菌數(shù)目增長(zhǎng)變慢，最后停止增長(zhǎng)，即A試管中酵母菌數(shù)目呈“S”型曲線增長(zhǎng)；B試管含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但溫度低，酵母菌增殖速度慢，因此酵母菌數(shù)目增長(zhǎng)緩慢；C試管中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此酵母菌數(shù)目逐漸減少．

解答： 解：（1）①由于多基因遺傳病由多對(duì)基因控制，比較容易受環(huán)境因素的影響，不便于分析并找出規(guī)律，因而不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對(duì)象．
②KS綜合征（一種線粒體病）屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳，即母系遺傳，KS綜合征女性的母親和子女都是患者；人類(lèi)的紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，具有隔代交叉遺傳的特點(diǎn)，色盲女性的父親和兒子都色盲．
（2）①表中變量有兩個(gè)，即溫度和培養(yǎng)液，所以該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（或培養(yǎng)液）對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響．
②由以上分析可知：6天內(nèi)，A試管中酵母菌數(shù)目呈“S”型曲線增長(zhǎng)；B試管中酵母菌增殖緩慢；C試管中酵母菌數(shù)目逐漸減少．所以曲線圖如下：

故答案為：
（1）①多基因遺傳病由多對(duì)基因控制，比較容易受環(huán)境因素的影響，因而不便于分析并找出規(guī)律．
②KS綜合征女性的母親和子女都是患者；色盲女性的父親和兒子都色盲
（2）①探究溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（或培養(yǎng)液）對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響
②見(jiàn)下圖：

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合圖表，考查調(diào)查人群中的遺傳病、常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病、培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化，對(duì)于此類(lèi)試題需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料或調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累．