14.如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因a、b、c有可能控制該生物的同一性狀
B.c中堿基對(duì)若發(fā)生變化,氨基酸的種類(lèi)會(huì)發(fā)生相應(yīng)改變
C.b、c互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子

分析 1、基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.由于密碼子的簡(jiǎn)并性,基因突變后氨基酸的種類(lèi)不一定改變.
2、基因?yàn)樽杂山M合定律的實(shí)質(zhì):在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
3、在自然界中,不僅存在單基因?qū)π誀畹目刂,而且存在多基因(qū)π誀畹目刂疲约碍h(huán)境對(duì)性狀的影響等.

解答 解:A、基因與性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,可能有多對(duì)基因共同控制一對(duì)相對(duì)性狀,A正確;
B、c中堿基對(duì)發(fā)生變化,由于密碼子的簡(jiǎn)并性,氨基酸的種類(lèi)不一定發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;
C、b和c基因位于一對(duì)同源染色體上,因此不遵循基因的自由組合定律,C錯(cuò)誤;
D、基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在啟動(dòng)子,起始密碼子存在于mRNA上,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物變異以及基因與性狀的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因突變的定義,掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),識(shí)記并區(qū)分啟動(dòng)子和起始密碼子的位置以及作用,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列敘述正確的是( )

A.在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,乙的含量會(huì)不斷增加

B.甲→乙和丙→乙過(guò)程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

C.丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一

D.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接原因是( 。
A.mRNA中的一個(gè)密碼子改變B.DNA中的堿基順序發(fā)生改變
C.血紅蛋白中一個(gè)氨基酸改變D.基因中堿基種類(lèi)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.野茉莉花瓣中的色素是由核基因控制的有關(guān)酶決定的,花有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色等五種顏色,其基因A、B、D(獨(dú)立遺傳)分別編碼酶A、酶B、酶D,酶所催化的反應(yīng)及各產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示,白色物質(zhì)A、B、D三種物質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)則為深紅色,只有一種白色物質(zhì)或沒(méi)有白色物質(zhì)時(shí)為白色.據(jù)圖分析,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.一個(gè)性狀可由多對(duì)基因相互作用,共同影響
B.開(kāi)深紅色花和白色花的野茉莉植株的基因型分別有8種、7種
C.基因型為AaBbDd的野茉莉植株自交,后代中開(kāi)淺紅色花與開(kāi)大紅色花的比例為1:1
D.開(kāi)大紅色花的野茉莉植株自交,后代不會(huì)出現(xiàn)開(kāi)白色花的植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.二倍體水毛茛的黃花基因q1中丟失3個(gè)相鄰堿基對(duì)后形成基因q2,導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變,下列敘述正確的是( 。
A.正常情況下q1和q2可存在于同一個(gè)配子中
B.利用光學(xué)顯微鏡可觀測(cè)到q1的長(zhǎng)度較q2
C.突變后翻譯時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則發(fā)生了改變
D.突變后水毛茛的花色性狀不一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是(  )
A.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流
B.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞
C.細(xì)胞骨架可進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞
D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)礁闻K細(xì)胞,與其細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
B.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加
C.胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大、細(xì)胞核大、核仁小
D.胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離出來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列生物特征的敘述,正確的是( 。
①酵母菌    ②醋酸菌   ③硝化細(xì)菌    ④衣藻    ⑤金魚(yú)藻    ⑥煙草花葉病毒.
A.①②⑥都是原核生物,且都能發(fā)生突變B.①②③都不含葉綠素,且都是分解者
C.①③進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所均為線粒體D.③④⑤都為自養(yǎng)型生物,且都有細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把盆栽綠色植物放在密封的暗室里供給18O2,讓它進(jìn)行呼吸作用.過(guò)一段時(shí)間后移到陽(yáng)光下栽培一段時(shí)間,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O?( )

①植物體內(nèi)的水分子中

②植物周?chē)諝庵械难醴肿又?/p>

③植物周?chē)諝庵械腃O2

④植物體內(nèi)的葡萄糖分子中

⑤植物體內(nèi)的淀粉分子中

⑥植物細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸分子中.

A.①③④⑥ B.①②③④⑤

C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

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