7．有關(guān)植物激素和類似物的說法，錯誤的是（　�。�
A．生長素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以采用浸泡法；若類似物濃度較高時候，可以采用沾蘸法
B．根向地生長與重力影響生長素的分布有關(guān)，單側(cè)光不影響生長素的極性運(yùn)輸
C．乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，赤霉素可以解除種子的休眠
D．低濃度的生長素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度增加到一定程度時，可以促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增高，又促進(jìn)了生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用

分析 1、探究促進(jìn)某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中；該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度，實(shí)驗(yàn)中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法，浸泡法處理枝條的時間較長，要求的生長素類似物溶液的濃度較低；沾蘸法處理枝條的時間較短，要求的生長素類似物溶液的濃度較高．
2、單側(cè)光條件下能影響胚芽鞘尖端的生長素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)橫向運(yùn)輸；生長素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光照及重力刺激無關(guān)．
3、低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，但生長素濃度增高到一定值時，就會促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用．

解答 解：A、探究促進(jìn)某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法，浸泡法處理枝條的時間較長，要求的生長素類似物溶液的濃度較低；沾蘸法處理枝條的時間較短，要求的生長素類似物溶液的濃度較高，A正確；
B、重力作用下，生長素由根的遠(yuǎn)地側(cè)向根的近地側(cè)運(yùn)輸，結(jié)果是近地側(cè)生長素濃度濃度較大，抑制了根的生長，遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度較低，生長較快，根向地生長與重力影響生長素的分布有關(guān)，生長素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光照及重力刺激無關(guān)，B正確；
C、乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，赤霉素可以解除種子的休眠，C正確；
D、低濃度的生長素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度增加到一定程度時，可以促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增高，又抑制了生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了生長素產(chǎn)生、分布及運(yùn)輸?shù)确矫娴闹R，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中．考生要識記極性運(yùn)輸與重力無關(guān)，而橫向運(yùn)輸與單側(cè)光和重力因素有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪種現(xiàn)象屬于非特異性免疫（　�。�
A．效應(yīng)T細(xì)胞特異性結(jié)合靶細(xì)胞使其裂解
B．淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C．淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化
D．人體內(nèi)血清中的H1N1抗體防御HIN1流感病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示表示滲透作用的裝置，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，液面上升的高度為h1、h2．葡萄糖能通過半透膜，蔗糖不能通過半透膜．以下敘述不正確的是（　�。�
A．如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液．則圖1漏斗中的液面上升
B．滲透作用需要兩個條件：半透膜及膜的兩側(cè)有濃度差
C．若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達(dá)到平衡后，h1小于h2
D．若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達(dá)到平衡后Ma＞Mb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對組成細(xì)胞的分子描述正確的是（　　）
A．酵母菌細(xì)胞中的DNA不全都分布在細(xì)胞核和線粒體中
B．生物大分子都能為細(xì)胞的生命活動提供能量
C．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質(zhì)
D．組成細(xì)胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．實(shí)線表示不同溫度下甲植物在有光條件下植物對CO2的吸收量，虛線表示在不同溫度下黑暗時該植物CO2的釋放量（光照充足、CO2濃度適宜）．圖乙為該植物在適宜條件下，O2的吸收、釋放隨光照強(qiáng)度變化的示意圖．假設(shè)有機(jī)物全為葡萄糖．請據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時，該植物的有機(jī)物凈積累量為6.9mg/h．理論上預(yù)計，在溫度為30℃條件下，植物在白天生長狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，c點(diǎn)左側(cè)限制光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是光照強(qiáng)度，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中c點(diǎn)將向左（左、右）移．
（2）乙圖中b點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度．若其他條件適宜，則當(dāng)植物少量缺Mg時，b點(diǎn)將向右（左、右）移動．
（3）若該植物生長的環(huán)境日溫為35℃，夜溫25℃（12h白天，12h黑夜），則一晝夜積累有機(jī)物為36.8mg
（4）甲圖中在溫度為50℃的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
B．只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用
C．洋蔥葉肉細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期
D．藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類型的核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）②所示的變化，在生物學(xué)上稱為細(xì)胞分化．
（2）目前認(rèn)為引起④過程的因子據(jù)其屬性不同可分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子
（3）F→G→H過程的技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性．單個已分化的動物細(xì)胞能否發(fā)生⑤⑥⑦過程？否．
（4）關(guān)于③的原因有自由基學(xué)說和端粒學(xué)說．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于人和動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　　）
A．除激素外，CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一
B．血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗
C．單細(xì)胞動物和一些多細(xì)胞低等生物只有體液調(diào)節(jié)
D．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于生物體內(nèi)一些重要生理作用的敘述，正確的是（　　）
A．激素和酶都具有高效性，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B．劇烈運(yùn)動時，肌細(xì)胞中的ATP/ADP值上升，供能加快
C．基因控制蛋白質(zhì)合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中，需要的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
D．植物激素中的脫落酸可以促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落，也可以促進(jìn)細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案