7.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細(xì)胞,一段時間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中具有放射性的是( 。
①核糖 ②核膜、酆巳省、芎怂幔
A.①③④B.②③④C.②④D.①③

分析 本題是對無機(jī)鹽的作用、細(xì)胞內(nèi)各種化合物的組成元素和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的綜合性考查,回憶無機(jī)鹽的作用、細(xì)胞內(nèi)各種化合物的組成元素和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,然后分析選項進(jìn)行解答.

解答 解:用含有32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細(xì)胞一段時間后,細(xì)胞中具有32P的結(jié)構(gòu)及化合物應(yīng)該是含有P的化合物或細(xì)胞結(jié)構(gòu).
①核糖中不含有P元素,①錯誤;
②核膜是生物膜,生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,磷脂中含有P元素,②正確;
③核仁組成成分包括RNA,DNA和核糖核蛋白,RNA、DNA中含有P元素,③正確;
④核酸的組成元素是C、H、O、N、P,含有P元素,④正確;
②③④正確.
故選:B.

點(diǎn)評 對于無機(jī)鹽的作用、細(xì)胞內(nèi)各種化合物的組成元素和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識點(diǎn)的理解并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西咸陽西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•貴州校級期中)有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述,正確的是( )

A.當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少

B.若數(shù)小時未進(jìn)食,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增加

C.胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

D.高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•長沙校級模擬)如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是( )

A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快

C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限

D.為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•太原月考)如圖表示某物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)通式.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)牛胰島素是由51 個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有個 肽鍵.兩條肽鏈至少含有 個氨基和 個羧基.

(2)此物質(zhì)與另一個同類分子結(jié)合的方式稱為 ,形成的化學(xué)鍵叫 ,可表示為 ,反應(yīng)后的產(chǎn)物是

(3)若此類物質(zhì)的平均相對分子質(zhì)量為128,由100 個這類物質(zhì)構(gòu)成的一條肽鏈化合物,其相對分子質(zhì)量大約為

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請回答下列問題:
(1)高等植物細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與,在光照條件適宜時,水在光下被分解成O2和[H],O2的去向是以分子的形式進(jìn)入線粒體和釋放到外界,[H]被傳遞到葉綠體內(nèi)的基質(zhì)(場所)中,水既可以參與有氧呼吸的第二階段,又可以在線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生
(2)如圖表示某植物的相關(guān)研究結(jié)果,CK為土壤水分適宜的對照組,MD為土壤中度缺水的實驗組,Pn為葉片凈光合速率,Ci為細(xì)胞間CO2的濃度
①該實驗的因變量為凈光合速率和細(xì)胞間CO2的濃度,Ci-CK的含義是對照組的胞間CO2濃度造成曲線Pa-CK與Pn-MD差異的主要外因是土壤是否中度缺水
②與第12天相比,第15天MD組的植物葉片釋放O2的速率減少,判斷的依據(jù)是與第12天相比,第15天的凈光合速率較低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運(yùn)輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴(kuò)散的載體).研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如圖所示曲線,下列說法中不正確的是(  )
A.葡萄糖濃度極低時只通過主動運(yùn)輸吸收
B.該實驗可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
C.小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時進(jìn)行
D.在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動運(yùn)輸來增大吸收速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用分解磷脂的酶處理以下細(xì)胞結(jié)構(gòu),影響最大的是( 。
A.中心體B.染色體C.核糖體D.溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號染色體如圖一.

(1)該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
(2)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,實驗結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,說明T基因位于異常染色體上.
(3)以植株A為父本(T在異常染色體上),正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二.分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本(父本,母本)減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離.
(4)若(3)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測交,后代的表現(xiàn)型及比例黃色:白色=2:3,其中得到的染色體異常植株占$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•朔州校級期末)圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.請回答以下問題.

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> ,判斷理由是 .其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線 表示.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是 (填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).

(2)圖甲中細(xì)胞膜是在 (填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果.該膜的模型被稱為 ,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn).

(3)圖中物質(zhì)B指的是 ,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是

(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與 有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有

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