分析 分析題意:“白色前體物→棕色→黑色,其中A基因控制棕色,B基因控制黑色”,因此棕色個(gè)體基因型可以表示為A_bb,黑色個(gè)體的基因型可以表示為A_B_,白色個(gè)體的基因型為aa__.
解答 解:(1)不考慮d基因,純合的白色豚鼠的基因型可以是aabb或aaBB,純合的棕色豚鼠基因型為AAbb.
(2)甲研究小組選取上述多對(duì)白色豚鼠(aabb或aaBB)與棕色豚鼠(AAbb)雜交,產(chǎn)生的F1為黑色(A_B_),說(shuō)明白色豚鼠的基因型只能是aaBB,F(xiàn)1個(gè)體(AaBb)自由交配得F2,理論上講F2的性狀及其比例為黑色:棕色:白色=9:3:4.
(3)根據(jù)題意可知,原因可能有兩種:①親本產(chǎn)生配子的過(guò)程中某個(gè)基因發(fā)生隱性突變(不考慮d基因);②雙親攜帶d基因,出現(xiàn)了d基因純合.
方案一:
實(shí)驗(yàn)思路:讓出現(xiàn)的白色個(gè)體與其親本中的白色個(gè)體雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn).
結(jié)果分析:如果是原因①,即親本產(chǎn)生配子的過(guò)程中某個(gè)基因發(fā)生隱性突變,則F1中白色個(gè)體的基因型為aaBb,它與親本中的白色個(gè)體(aaBB)雜交,后代全為白色豚鼠.
如果是原因②,即雙親攜帶d基因,出現(xiàn)了d基因純合,則F1中白色個(gè)體的基因型為ddAaBb,它與親本中的白色個(gè)體(DdaaBB)雜交,則后代中出現(xiàn)了白色和黑色個(gè)體.
方案二:
實(shí)驗(yàn)思路:讓出現(xiàn)的白色個(gè)體與其親本中的棕色個(gè)體雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn).
結(jié)果分析:如果是原因①,即親本產(chǎn)生配子的過(guò)程中某個(gè)基因發(fā)生隱性突變,則F1中白色個(gè)體的基因型為aaBb,它與親本中的棕色個(gè)體(AAbb)雜交,則后代中無(wú)白色個(gè)體(或黑色:棕色=1:1).
如果是原因②,即雙親攜帶d基因,出現(xiàn)了d基因純合,則F1中白色個(gè)體的基因型為ddAaBb,它與親本中的棕色個(gè)體(DdAAbb)雜交,則后代中出現(xiàn)了白色個(gè)體(或白色:黑色:棕色=2:1:1).
故答案為:
(1)aabb或aaBB
(2)黑色:棕色:白色=9:3:4
(3)方案一:
實(shí)驗(yàn)思路:讓出現(xiàn)的白色個(gè)體與其親本中的白色個(gè)體雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn).
結(jié)果分析:若后代全為白色豚鼠,則為原因①;
若后代中出現(xiàn)了白色和黑色個(gè)體,(或白色:黑色=3:1),則為原因②.
方案二:
實(shí)驗(yàn)思路:讓出現(xiàn)的白色個(gè)體與其親本中的棕色個(gè)體雜交,觀察后代的性狀表現(xiàn).
結(jié)果分析:若后代中無(wú)白色個(gè)體(或黑色:棕色=1:1),則為原因①;若后代中出現(xiàn)了白色個(gè)體(或白色:黑色:棕色=2:1:1),則為原因②.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并利用遺傳定律預(yù)測(cè)后代的表現(xiàn)型及比例,具有一定的難度.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞具有細(xì)胞無(wú)限增殖的特點(diǎn) | |
B. | 在胚胎發(fā)育過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡 | |
C. | 正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡 | |
D. | 衰老細(xì)胞核體積不斷增大,核膜不斷向內(nèi)折疊 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類(lèi) | |
B. | 固醇類(lèi)物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能 | |
C. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂 | |
D. | 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸中樞和體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層 | |
B. | 語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等屬于人腦的高級(jí)功能 | |
C. | 當(dāng)你專(zhuān)心答卷時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層V區(qū)和S區(qū) | |
D. | 學(xué)習(xí)和記憶與腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤③⑥②④① | B. | ⑤⑥③④②① | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ②③④⑥①⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食指長(zhǎng)于無(wú)名指為長(zhǎng)食指,反之為短食指,該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制(Ts表示短食指基因,TL表示長(zhǎng)食指基因)。此等位基因表達(dá)受性激素影響,Ts在男性中為顯性,TL在女性中為顯性。若一對(duì)夫婦均為短食指,所生孩子中既有長(zhǎng)食指又有短食指,則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為( )
A.1/2 B.1/4 C.3/4 D.1/3
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A、m時(shí)甲種群的出生率小于死亡率
B.兩種群數(shù)量變化說(shuō)明了信息傳遞是雙向的
C.兩種群間能量流動(dòng)方向是乙→甲
D.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群的敘述正確的是( )
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群
②種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過(guò)程
③在種群內(nèi)常因爭(zhēng)奪食物而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)
④年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度的重要因素
⑤性別比例也可影響種群密度
⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素
⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦
C.①②④⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的病毒需滅活,滅活的目的是使病毒
A.易于促進(jìn)細(xì)胞的融合 B.不會(huì)侵染細(xì)胞
C.易被抗體消滅 D.沒(méi)有抗原決定簇
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