分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)基因表達載體的構(gòu)建過程需要限制酶和DNA連接酶參與.根據(jù)堿基互補配對原則可推測目的基因的末端序列是,故選:B.
(2)目的基因應(yīng)插入啟動子之后、終止子之前,圖中A是復(fù)制原點、B是啟動子,C是終止子,D是標記基因,所以最佳位置為3處.
(3)由于不同生物DNA分子結(jié)構(gòu)基本相同,所以不同生物之間基因能夠轉(zhuǎn)移成功,同時說明不同生物共用一套密碼子.
(4)將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ǔS棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞染色體的DNA上可采用DNA分子雜交技術(shù).
(5)基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,產(chǎn)物是蛋白質(zhì),故選:C.
故答案為:
(1)限制酶和DNA連接 B
(2)3
(3)不同生物DNA分子的結(jié)構(gòu)基本相同 遺傳密碼
(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(基因槍法、花粉管通道法) DNA分子雜交
(5)C
點評 本題考查基因工程相關(guān)知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組號 實驗條件 | A | B | C | D | E | F | G | H |
pH | 7.92 | 7.92 | 7.92 | 7.92 | 10.31 | 10.31 | 10.31 | 10.31 |
光強度(μE/m2/s) | 1400 | 17-350 | 1400 | 17-350 | 1400 | 17-350 | 1400 | 17-350 |
溫度(℃) | 20 | 20 | 30 | 30 | 20 | 20 | 30 | 30 |
平均凈產(chǎn)氧速率 (mg/1/h/g) | 2.46 | 2.50 | 2.58 | 2.62 | 1.08 | 1.27 | 1.26 | 1.42 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成面更似核膜,成熟面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | |
B. | 形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,成熟面更似細胞膜 | |
C. | 形成面更似核膜,成熟面更似細胞膜 | |
D. | 形成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,成熟面更似核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中③表示DNA聚合酶 | |
B. | 圖中③作用時沿著DNA整條長鏈進行 | |
C. | 圖中②合成后直接與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 圖中R區(qū)段的狀態(tài)在細胞分裂中期很難出現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 雜交組合 | F1總株數(shù) | F1表現(xiàn)型 | |
動態(tài) 株型 | 正常 株型 | |||
A | 動態(tài)株型×動態(tài)株型 | 184 | 184 | 0 |
B | 正常株型×正常株型 | 192 | 0 | 192 |
C | 動態(tài)株型(♀)×正常株型(♂) | 173 | 173 | 0 |
D | 動態(tài)株型(♂)×正常株型(♀) | 162 | 162 | 0 |
E | C組的F1自交 | 390 | 290 | 100 |
F | C組的F1×正常株型 | 405 | 200 | 205 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上皮細胞中氨基酸進入組織液既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量 | |
B. | 管腔中氨基酸進入上皮細胞的方式為主動運輸 | |
C. | Na+進出上皮細胞的方式是不同的 | |
D. | 管腔中Na+進入上皮細胞能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂后期 | B. | 有絲分裂末期 | ||
C. | 減數(shù)第一次分裂后期 | D. | 減數(shù)第二次分裂前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期和前期 | B. | 中期和后期 | C. | 前期和中期 | D. | 間期和中期 |
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