3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
B.原核生物中既有自養(yǎng)生物、又有異養(yǎng)生物
C.組成DNA的五碳糖是核糖
D.豌豆葉肉細(xì)胞中核酸含有4種堿基

分析 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和一種核酸組成.
真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類(lèi)   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
代表生物細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌等動(dòng)物、植物和真菌

解答 解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此也不含細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;
B、原核生物中既有自養(yǎng)生物(如藍(lán)藻等),又有異養(yǎng)生物(如腐生細(xì)菌),B正確;
C、組成DNA的五碳糖是脫氧核糖,組成RNA的五碳糖是核糖,C錯(cuò)誤;
D、豌豆葉肉細(xì)胞中核酸是DNA和RNA,含有A、T、C、G、U5種堿基,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生考生能準(zhǔn)確判斷題中所涉及生物的類(lèi)型;其次要求考生識(shí)記細(xì)胞的代謝類(lèi)型,識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是( )

A.可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

B.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡

C.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱

D.斐林試劑和雙縮脲試劑使用的方法、原理各不相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),U型管兩側(cè)液面相等,圖中半透膜允許單糖通過(guò),據(jù)圖分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若U型管中加入兩種兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等的
B.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度的一側(cè)液面上升
C.若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度一側(cè)液面先升高,隨后另一側(cè)液面升高,隨后兩側(cè)液面會(huì)持平
D.若U型管中加入兩種兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是某家系一種遺傳病的遺傳圖解,成員中Ⅰ-1、2和Ⅱ-2為患者.推測(cè)合理的一項(xiàng)是(  )
A.Ⅲ-2為患病男孩的概率是50%B.該病為常染色體隱性遺傳病
C.Ⅱ-3攜帶致病基因的概率是0D.該病為X染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖,下表是其體內(nèi)存在的兩種蛋白P和Q的部分比較.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

比較項(xiàng)目PQ
肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)mn
表達(dá)情況成熟精細(xì)
胞中表達(dá)
初級(jí)精母細(xì)胞中表達(dá)
(1)在大白鼠細(xì)胞中圖一的生理過(guò)程是轉(zhuǎn)錄、可進(jìn)行圖一所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體.
(2)圖一中甲的名稱(chēng)為RNA聚合酶,其基本單位是氨基酸.
(3)丁的名稱(chēng)是胞嘧啶核糖核苷酸.
(4)圖二所示蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的模板是[3]mRNA.1的作用是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸、識(shí)別密碼
(5)從表中信息來(lái)看,控制Q蛋白的基因中堿基的數(shù)目至少為6n個(gè)(不考慮終止密碼).P蛋白基因存在于大白鼠的ABCD細(xì)胞中(多選).
A.肌肉細(xì)胞     B.成熟精細(xì)胞      C.初級(jí)精母細(xì)胞      D.皮膚細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖表示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中B點(diǎn)表示光合作用等于呼吸作用(填“大于”、“等于”或“小于”).處于A點(diǎn)時(shí)植物能合成ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)甲圖中光照強(qiáng)度為a時(shí),不同溫度情況下CO2吸收量不同,其原因是不同的溫度下,酶的活性不同.
(3)乙圖中I曲線所代表的植物和Ⅱ曲線所代表的植物相比在對(duì)CO2利用上的不同之處是Ⅰ曲線所代表的植物能利用低濃度的CO2進(jìn)行光合作用
(4)甲乙兩圖表示,影響光合作用的因素包括光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度.
(5)如果在圖甲的B點(diǎn)突然降低CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的相對(duì)含量的變化情況是降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)于染色體和DNA分子的關(guān)系敘述中正確的是(  )
A.DNA分子數(shù)目加倍時(shí),染色體數(shù)目也加倍
B.染色體數(shù)目加倍時(shí),DNA分子數(shù)目也加倍
C.染色體數(shù)目減半時(shí),DNA分子數(shù)目也減半
D.DNA分子不復(fù)制時(shí),染色體能進(jìn)行復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.動(dòng)物和高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的區(qū)別主要是( 。
①紡錘體形成方式不同       
②染色單體的形成時(shí)期不同
③DNA數(shù)量變化的規(guī)律不同  
④細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同.
A.①和②B.②和④C.①和③D.①和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳.下列雜交組合中,通過(guò)眼色可直接判斷子代果蠅性別的一組是(  )
A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅B.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅D.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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