如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是(  )
A、RNAB、染色體
C、DNAD、核糖體
考點:核酸的種類及主要存在的部位,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:
原核細(xì)胞真核細(xì)胞
大小較小較大
細(xì)胞壁有,主要成分是
肽聚糖
纖維素和果膠
細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其
他細(xì)胞器
有核糖體和其他細(xì)胞器
細(xì)胞核擬核,無核膜、
核仁,DNA不
與蛋白質(zhì)結(jié)合
有核膜和核仁,DNA與
蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
DNA擬核:大型環(huán)狀
質(zhì)粒:小型環(huán)狀
細(xì)胞核:和蛋白質(zhì)形成染色體
細(xì)胞質(zhì):在線粒體、葉綠體中
舉例細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、
支原體、衣原體
動物、植物、真菌
共有結(jié)構(gòu)
物質(zhì)
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(核糖體)、DNA
解答: 解:A、乳酸菌和藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,衣藻和蘑菇屬于真核細(xì)胞,陰影部分代表共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),細(xì)胞中都有DNA和RNA,A錯誤;
B、染色體是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),原核細(xì)胞沒有,B正確;
C、乳酸菌和藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,衣藻和蘑菇屬于真核細(xì)胞,細(xì)胞中都有DNA和RNA,C錯誤;
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都含有核糖體,用于蛋白質(zhì)合成,D錯誤.
故選:B.
點評:本題著重考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點,考生要明確所有的細(xì)胞生物均有核糖體,并且遺傳物質(zhì)為DNA,而細(xì)胞生物中均存在RNA;識記原核細(xì)胞中除了核糖體外,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用
B、脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到細(xì)胞內(nèi)被染色的脂肪滴
C、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度完全相同
D、在鑒定脂肪的實驗中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖分析(N代表染色體組),下列敘述錯誤的是( 。
A、次級卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B、細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同
D、培育轉(zhuǎn)基因動物應(yīng)選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、若a為核糖,則m有4種,分別是A、T、G、C
B、若m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸
C、構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種,a有2種,m有5種
D、在HIV和SARS病毒中共可以檢測到2種a,5種m,8種b

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下實驗不能說明( 。
 組別
步驟
123
12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL
337℃恒溫水浴,保溫10分鐘
4斐林試劑1mL斐林試劑1mL斐林試劑1mL
550~65℃溫水中加熱2分鐘
實驗結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色
A、酵母提取液含有蔗糖酶
B、酵母提取液含有還原糖
C、蔗糖不是還原糖
D、稀釋唾液能消化二糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能的關(guān)系圖,下列錯誤的是( 。
A、細(xì)胞膜上與識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)由E、G組成
B、SARS病毒體內(nèi)的物質(zhì)H由四種核苷酸組成
C、在合成含三條鏈的G過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則C的數(shù)目為203個
D、相同質(zhì)量的E和F徹底分解,E放出的能量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制,人類正利用這一點進(jìn)行基因工程,從而產(chǎn)生了基因污染.基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組的基因,這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散.根據(jù)以上敘述,下列對基因污染產(chǎn)生的原因表述不正確的一項是(  )
A、基因工程間接導(dǎo)致了基因污染
B、基因工程是通過染色體重組發(fā)生基因交換,從而獲得生物的新性狀
C、基因工程對生物體作強(qiáng)制移植,完全打破了物種原有的屏障,破壞了生物原有的基因
D、人類在發(fā)展基因工程作物時,沒有充分考慮生物對環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題不包括( 。
A、生物安全B、環(huán)境安全
C、食品安全D、倫理道德問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性,兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如圖.讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為( 。
A、2:2:1:1
B、1:1:1:1
C、9:3:3:1
D、3:1:3:1

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同步練習(xí)冊答案