18．下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（　�。�
A．染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異都有可能在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中發(fā)生
B．染色體結(jié)構(gòu)變異能改變細(xì)胞中的基因數(shù)量，數(shù)目變異不改變基因數(shù)量
C．染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變，數(shù)目變異不改變生物性狀
D．染色體結(jié)構(gòu)變異通常用光學(xué)顯微鏡可以觀察到，數(shù)目變異觀察不到

分析 染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．
染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．
染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．

解答 解：A、由于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有染色體形態(tài)和數(shù)目的變化，所以染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異都有可能在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中發(fā)生，A正確；
B、染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失和重復(fù)能改變細(xì)胞中的基因數(shù)量，數(shù)目變異也能改變基因數(shù)量，B錯(cuò)誤；
C、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異都能導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；
D、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異通常用光學(xué)顯微鏡可以觀察到，最好選擇處于分裂中期的細(xì)胞來觀察，因?yàn)橹衅诘娜旧w形態(tài)固定、數(shù)目清晰，便于觀察，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖中，a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個(gè)基因，m、n為基因間的間隔序列，下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．該染色體上的三個(gè)基因一定控制生物的三種性狀
B．m、n片段中堿基對(duì)發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致基因突變
C．若 a中有一個(gè)堿基對(duì)被替換，其控制合成的肽鏈可能不變
D．a、b、c均可在細(xì)胞核中復(fù)制及表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖象，著絲點(diǎn)均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞的染色單體數(shù)為10條
B．染色體1與2在減II后期隨著絲點(diǎn)的分離而分開
C．該細(xì)胞處于有絲分裂前期
D．正常情況下，染色體1、2、4不會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．人口普查有助于了解人口基本情況，為科學(xué)制定各項(xiàng)政策提供依據(jù)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展．如表為某地區(qū)人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)．據(jù)表回答問題：
2000年2010年
人數(shù)（萬(wàn)人）比例（%）人數(shù)（萬(wàn)人）比例（%）
65歲及以上16.146.3421.498.55
15～64歲176.2869.26176.1070.08
0～14歲62.0924.4053.6821.37
全地區(qū)人口（萬(wàn)人）254.51251.27
（1）表中各年齡段的比例反映了該地區(qū)人口種群的年齡組成（或“年齡結(jié)構(gòu)”）．
（2）2000～2010年間該地區(qū)人口平均出生率為11.8‰，死亡率為6.07‰，從種群特征的角度分析，該地區(qū)人口數(shù)量減少的主要原因可能是遷出率大于遷入率（或“遷入率小于遷出率”）．
（3）與2000年相比，2010年該地區(qū)65歲及以上人口增加，表明該地區(qū)營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)療水平有所提高．
（4）2010年該地區(qū)的新生兒性別比例接近1：1，請(qǐng)說明原因（用遺傳圖解表示）．
．

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三畢業(yè)班摸底測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究香樟凋落葉分解過程對(duì)小白菜和萵筍生長(zhǎng)的影響，得到結(jié)果如下：

物種

香樟凋落葉添加量（單位：g/盆）

最大凈光合速率（相對(duì)值）

呼吸速率（相對(duì)值）

氣孔導(dǎo)度（相對(duì)值）

小白菜

0

27．364

3．519

0．70

25

25．686

3．312

0．72

50

25．556

3．033

0．92

100

13．356

3．105

0．57

萵筍

0

16．369

2．360

0．09

25

15．880

2．532

0．07

50

7．459

1．708

0．05

100

3．692

1．601

0．04

下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．小白菜凈光合速率隨香樟凋落葉質(zhì)量增大下降可能是盆栽中無(wú)機(jī)鹽濃度增大使得小白菜氣孔關(guān)閉，影響卡爾文循環(huán)

B．小白菜和萵筍中，小白菜對(duì)香樟凋落葉耐受性更強(qiáng)，更適合于香樟進(jìn)行間作

C．結(jié)果表明，香樟凋落葉質(zhì)量越大，對(duì)兩種植物生長(zhǎng)抑制作用越明顯

D．由結(jié)論進(jìn)行合理推測(cè)，香樟凋落葉分解過程可能會(huì)使兩種植物葉綠素含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．2016年9月15日天宮二號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，高等植物擬南芥就幸運(yùn)地當(dāng)選為“植物航天員”．多年來圍繞擬南芥的相關(guān)研究很多，尤其是對(duì)于擬甫芥轉(zhuǎn)基因研究非常熱門，當(dāng)前擬南芥轉(zhuǎn)基因所使用的方法主要是農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化，在擬南芥搭載升空前植物學(xué)家預(yù)先用轉(zhuǎn)基因技術(shù)給擬南芥額體細(xì)胞用綠色熒光蛋白（GFP）基因標(biāo)記．
（1）該綠色熒光蛋白（GFP）基因取自某種生物的cDNA文庫(kù)．若想短時(shí)間內(nèi)得到大量的綠色熒光蛋白（GFP）基因，需用到PCR（多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)，其條件除了原料、能量、模板外還需要加入引物、Taq（或耐高溫的DNA聚合酶）．
（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中Ti質(zhì)粒的T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA）可整合到植物細(xì)胞中的染色體上，所以構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，將目的基因插入到T-DNA序列中，該過程用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶．
（3）通常采用DNA分子雜交技術(shù)技術(shù)檢測(cè)綠色熒光蛋白（GFP）基因是否插入到擬南芥基因組中，若將含有綠色熒光蛋白（GFP）基因的擬南芥細(xì)胞培育出完整植株，需要運(yùn)用的主要生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性．

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某家庭的遺傳系譜圖，已知該家庭中有甲（設(shè)基因?yàn)锳、a）、乙（設(shè)基因?yàn)锽、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥。請(qǐng)回答下列問題

（1）甲病的遺傳方式為 。乙病在人群中女性發(fā)病率 （大于或等于或小于）男性。

（2）Ⅱ－4的基因型為 ，若Ⅱ－4和Ⅱ－5再生一個(gè)孩子，其為正常女孩的概率是 。

（3）若B 基因模板鏈中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT，翻譯就此終止，由此推斷，mRNA上的對(duì)應(yīng)的終止密碼子為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西太原第五中學(xué)高三4月階段性檢測(cè)模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞生命活動(dòng)中，有關(guān)細(xì)胞分裂下列正確的是

A．只有分裂能力的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期

B．有絲分裂后期在紡錘絲牽拉下著絲點(diǎn)分裂，牽引著染色體均分到兩極

C．減數(shù)分裂過程中，同源染色體不分離或姐妹染色單體不分離，產(chǎn)生的配子都不正常

D．多倍體細(xì)胞的形成可以低溫誘導(dǎo)或用秋水仙素處理，使紡錘體形成受阻，細(xì)胞不分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述不正確的是（　�。�
A．在分裂間期，DNA復(fù)制，含量加倍
B．在分裂前期，由中心體周圍發(fā)出的星狀射線形成紡錘體
C．在分裂中期，染色體的著絲粒排列在赤道板上，含染色單體
D．在分裂后期．每一個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè)，染色體數(shù)目加倍，染色單體消失

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