按自由組合定律遺傳的具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)的性狀重組類(lèi)型的個(gè)體占總數(shù)的(  )
A、
3
8
B、
3
8
5
8
C、
5
8
D、
1
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考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:P:AABB×aabb→F1:AaBb→F2:9A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,則F2中出現(xiàn)的重組性狀為3A_bb、3aaB_,概率為
3
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.P:AAbb×aaBB→F1:AaBb→F2:9A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,則F2中出現(xiàn)的重組性狀為9A_B_、1aabb,概率為
5
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解答: 解:由題意可知,若親本為AABB和aabb,按自由組合定律遺傳,F(xiàn)2中出現(xiàn)的性狀重組的個(gè)體占總數(shù)的
3
8
;若親本為AAbb和aaBB,按自由組合定律遺傳,F(xiàn)2中出現(xiàn)的性狀重組的個(gè)體占總數(shù)的
5
8

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題時(shí)需要注意親本類(lèi)型有雙顯性和雙隱性、一顯性一隱性和一隱性一顯性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞基礎(chǔ)知識(shí)的敘述中,正確的是( 。
A、硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線(xiàn)粒體,有線(xiàn)粒體的細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸
C、植物細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體,而中心體只有低等植物細(xì)胞有
D、具有雙層膜的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體、葉綠體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片的光合作用速率,作如圖1所示實(shí)驗(yàn).在葉柄基部作環(huán)剝處理,在不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱(chēng)其重量,測(cè)得葉片的光合作用速率(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響).
(1)在葉柄基部作環(huán)剝處理,目的是
 

(2)從上午10時(shí)到下午4時(shí)葉片凈光合作用總量可表示為
 

(3)如果測(cè)得葉片的真光合作用速率=(7y-6z-x)/6g?cm-2?h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉片生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉片生理活動(dòng)的影響)則M處的實(shí)驗(yàn)條件是
 

(4)晝夜溫差對(duì)于植物生長(zhǎng)影響很大,如圖2所示,晝溫為25℃時(shí),植物生長(zhǎng)最快的夜間溫度是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、在高等生物中,大約10萬(wàn)到1億個(gè)生殖細(xì)胞中,才會(huì)有一個(gè)生殖細(xì)胞發(fā)生基因突變,這表明基因突變的頻率很低
B、人類(lèi)的血管性假血友病基因位于第12號(hào)染色體上,目前該病有20多種類(lèi)型,這表明基因突變具有隨機(jī)性
C、基因突變可以發(fā)生在低等生物,可以發(fā)生在高等動(dòng)植物和人,這表明基因突變具有普遍性
D、一個(gè)基因a,可以突變?yōu)閍1、a2、a3、a4等,這表明基因突變具有不定向性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、利用此過(guò)程獲得的試管苗可能為雜合子
B、①②過(guò)程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化
C、多倍體植株的培育需經(jīng)過(guò)如上圖所示過(guò)程
D、此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A、DNA分子由4種核糖核苷酸組成
B、DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
C、堿基與磷基相連接
D、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖A和圖B表示某細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程.下列有關(guān)分析正確的是(  )
A、圖A所示,包含了a-e和e-j兩個(gè)完整的細(xì)胞周期
B、圖B細(xì)胞有2個(gè)四分體,在圖A的ab和fg段形成
C、cd段和hi段染色體是其他時(shí)期的兩倍,主要是因?yàn)樵摱伟l(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂和姐妹染色單體的分離
D、ef段在細(xì)胞核中進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于單克隆抗體制備過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A、制備過(guò)程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B、雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)
C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來(lái)的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)
D、單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制.請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問(wèn)題.
(1)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是
 
(寫(xiě)器官名稱(chēng)).
(2)物質(zhì)d是
 
.由圖可知,激素?主要通過(guò)影響
 
來(lái)調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(3)若激素①表示雄性激素,其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是
 
.物質(zhì)b是
 

若切除垂體,則物質(zhì)a含量
 
(增加、不變、減少).個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用雄性激素,對(duì)其性腺造成的危害是
 

(4)細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,其化學(xué)成分都是
 

(5)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島α細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)是
 
.激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,肝細(xì)胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是
 

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