下列過(guò)程中不屬于體液免疫過(guò)程的是
A.抗原處理、呈遞和識(shí)別的階段
B.形成效應(yīng)B細(xì)胞
C.形成效應(yīng)T細(xì)胞
D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合
C
【解析】
試題分析:體液免疫過(guò)程:抗原經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞在抗原的刺激下增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體與抗原結(jié)合,故ABD正確,效應(yīng)T細(xì)胞是細(xì)胞免疫中形成的細(xì)胞,故C錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題主要考查體液免疫過(guò)程, 意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程中所用的“剪刀”、“針線(xiàn)”和“運(yùn)載體”分別是指
A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D.限制酶、DNA連接酶、細(xì)菌質(zhì)粒等
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽(yáng)石齊學(xué)校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:選擇題
下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過(guò)程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液 ②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌 ③稀鹽酸→小腸腸腔(去除神經(jīng))→胰腺分泌胰液 ④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液
A.①與②、②與④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果
B.①與③對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)
C.①②③④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)(由血液運(yùn)輸)的調(diào)節(jié)
D.要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某種特異性免疫細(xì)胞某一階段的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞為 細(xì)胞,由 細(xì)胞分化形成。
(2)在抗體的合成加工分泌中需大量能量,主要由[ ] 提供。
(3)抗體若吸附在皮膚細(xì)胞的表面,則引起它產(chǎn)生的物質(zhì)叫做 ,機(jī)體再次接受該類(lèi)物質(zhì)的刺激時(shí)會(huì)發(fā)生 。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞免疫和體液免疫的共同點(diǎn)是
都能產(chǎn)生抗體
B都屬于非特異性免疫
C.免疫細(xì)胞都在骨髓中成熟
D.都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV(人類(lèi)免疫缺陷病毒)的遺傳物質(zhì)中不含有的堿基是
A.腺嘌呤 B.鳥(niǎo)嘌呤 C.胸腺嘧啶 D.胞嘧啶
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
青霉素是一種抗菌素。幾十年來(lái),由于青霉素被反復(fù)使用,某些細(xì)菌對(duì)它的抗性越來(lái)越強(qiáng)。請(qǐng)回答:
(1)使用青霉素之前,細(xì)菌對(duì)青霉素的抗性存在著 ;患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活了下來(lái)并繁殖后代,這叫做 ,青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了 這種作用是通過(guò)細(xì)菌與青霉素之間的 實(shí)現(xiàn)的。青霉素的反復(fù)使用使得細(xì)菌抗藥性逐代 并加強(qiáng)。從這個(gè)過(guò)程可以看出,雖然生物的 是不定向的,但 在很大程度上是定向的。
(2)自然選擇是把自然界中早已存在的 變異選擇出來(lái),并使之逐代積累、加強(qiáng),最終形成生物新品種。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有些元素在細(xì)胞中含量很少,但對(duì)于生命體而言卻必不可少,下列屬于該類(lèi)元素的是( )
A.Fe Mn Zn Mg B.Zn Cu Mn Ca
C.Zn Cu B Fe D.Mg Mn Cu Mo
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