【題目】為研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置甲(20℃)、乙(40℃)、丙(60℃)三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是( )
A.該酶的最適溫度在 20℃~40℃之間
B.在 T1 之后,丙組產(chǎn)物濃度不再增加的原因是底物耗盡
C.若改變反應(yīng)體系的 pH,則圖中三條曲線的變化趨勢(shì)不變
D.在 T1 之前,若將丙組的溫度降為 30℃,則三組產(chǎn)物濃度最終相同
【答案】D
【解析】
影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有:溫度、pH、底物濃度和酶濃度等。據(jù)圖分析可知,在40℃酶的活性最高,其次是20℃時(shí),60℃條件下,由于溫度過高,T1時(shí)酶已失活。
A、比較三條曲線可知,B組中40℃下產(chǎn)物濃度最先達(dá)到最大值,說明該溫度下酶活性較其他兩個(gè)已知溫度條件下高,故該酶的最適溫度在 20℃~60℃之間,A錯(cuò)誤;
B、丙組在T1之后產(chǎn)物不再增加是由于溫度過高,酶失去活性,B錯(cuò)誤;
C、pH過高或過低會(huì)使酶失活,故改變反應(yīng)體系的 pH,圖中三條曲線的變化趨勢(shì)會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;
D、在T1 之前酶仍具有活性,若將丙組的溫度降為30℃,則三組產(chǎn)物濃度最終相同,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為淀粉—瓊脂培養(yǎng)基,其上的6個(gè)位置分別放置經(jīng)不同溶液浸泡過的濾紙片。然后將該培養(yǎng)基置于37℃條件下保溫。30 min后加入碘液處理,觀察6個(gè)位置的顏色。
位置 | 濾紙的浸泡液 | 碘液處理后顏色 |
1 | 人唾液(pH為6.8) | 接近無色 |
2 | 蒸餾水 | 藍(lán)色 |
3 | 與HC1混合的人唾液 | 藍(lán)色 |
4 | 與NaOH混合的人唾液 | 藍(lán)色 |
5 | 煮沸后冷卻的人唾液 | 藍(lán)色 |
6 | 蛋白酶溶液 | ? |
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.37℃保溫的目的是排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.位置1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明酶具有高效性
C.將位置3的濾紙浸于pH 6.8后,酶的活性恢復(fù)
D.由于酶具有專一性,位置6的顏色應(yīng)該是藍(lán)色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從基因型為的果蠅體內(nèi)取出1個(gè)細(xì)胞,將A和a分別用綠色和紅色熒光標(biāo)記后,測(cè)定其染色體和核DNA含量,所得數(shù)據(jù)如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞中可能有一對(duì)中心體,且位于同一極
B.此時(shí)細(xì)胞可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體畸變
C.該細(xì)胞中可能含有2個(gè)染色體組,染色體的形態(tài)共有4種
D.該細(xì)胞的兩極可能均含有一個(gè)紅色熒光點(diǎn)和一個(gè)綠色熒光點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖中心法則,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)X的基本單位是氨基酸B.①~⑤過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.正常人體細(xì)胞中可進(jìn)行①④⑤過程D.①④過程在藍(lán)藻細(xì)胞中無法同時(shí)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中藥杜仲是由植物杜仲的樹皮加工而成。某研究所用不同濃度赤霉素溶液處理杜仲種子,并分別在培養(yǎng)皿和土壤中進(jìn)行培養(yǎng),統(tǒng)計(jì)杜仲種子的發(fā)芽率,為其繁殖提供參考依據(jù),結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.同培養(yǎng)皿培養(yǎng)相比,土壤培養(yǎng)更有利于杜仲種子的萌發(fā)
B.圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)赤霉素生理作用的兩重性
C.用于土壤播種的種子,赤霉素處理的最適濃度在300-500mg/L范圍內(nèi)
D.實(shí)驗(yàn)組種子中的赤霉素部分來源于自身合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞中血紅蛋白合成的相關(guān)生理過程,下列分析正確的是( )
A.翻譯時(shí),每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的反密碼子
B.合成 ab 鏈時(shí),RNA 聚合酶必須與相關(guān)基因上的起始密碼結(jié)合
C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞中也存在合成血紅蛋白的過程
D.若圖中核糖體上合成的肽鏈最長(zhǎng),則 ab 上其余核糖體存在于近 b 側(cè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列 (一)、(二)小題:
(一)回答與泡菜腌制和亞硝酸鹽測(cè)定有關(guān)的問題:
(1)制作泡菜時(shí),為縮短發(fā)酵周期,腌制前可加入一些雪“陳泡菜汁”,這相當(dāng)于加入了一些經(jīng)過___________的發(fā)酵菌種;還可以采取用熱水短時(shí)間浸泡蔬菜的手段,此項(xiàng)措施能縮短發(fā)酵時(shí)間的原因是___________________________________________________。
(2)泡菜腌制過程中,會(huì)產(chǎn)生有機(jī)酸、醇類和亞硝酸鹽,其中醇類是由假絲酵母進(jìn)行________________ 呼吸產(chǎn)生的。腌制過程需要控制時(shí)間、溫度和食鹽的用量。食鹽過量會(huì)導(dǎo)致“咸而不酸”,原因是_____________。
(3)家庭制作泡菜過程并沒有實(shí)行嚴(yán)格的無菌操作就能成功,請(qǐng)解釋原因?_____________________________________ 。
(4)亞硝酸鹽對(duì)人體有害,而它在泡菜的腌制過程中有先增后減的變化規(guī)律,所以需要測(cè)定其含量來確定泡菜的可食用時(shí)間,通常應(yīng)用光電比色法進(jìn)行亞硝酸鹽的定量。泡菜樣品處 理環(huán)節(jié)加硫酸鋅是為了_____________________; 氫氧化鈉用來________________;樣品測(cè)定時(shí)加 60%乙酸創(chuàng)設(shè)了顯色反應(yīng)所需要的酸性環(huán)境;樣品及亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)溶液加顯色劑后需要_____________________________25min, 使用相同光程的比色杯在 550nm 光波條件下測(cè) OD 值。
(二)回答與基因工程和生物克隆有關(guān)的問題:
MseⅠ、PstⅠ、EcoRⅠ三種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是 GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如圖 1、圖 2 中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切點(diǎn)。圖 3 表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑。圖 4 表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)若要用如圖 1 和圖 2 中的質(zhì)粒和外源 DNA 構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行改造,構(gòu) 建新的限制酶切位點(diǎn)。在構(gòu)建新的限制酶切位點(diǎn)的過程中需要使用___________、DNA 連接酶和DNA 聚合酶等工具酶。
(2)圖 3 中的轉(zhuǎn)基因羊通常被稱為生物反應(yīng)器,它基于基因工程技術(shù),將外援基因?qū)肫浠蚪M并_______________,生產(chǎn)價(jià)格低廉的蛋白質(zhì)藥物,具有光明的發(fā)展前景。導(dǎo)入受體細(xì)胞B 常用方法是_________, ④過程也可以培養(yǎng)到______________,再?gòu)呐囵B(yǎng)液中提取。導(dǎo)入受體細(xì)胞C 首先使用Ca2+處理使其吸收周圍的 DNA 分子,之后將細(xì)胞 C 與圖中 M 溶于_________中,完成轉(zhuǎn)化過程。
(3)圖 4 中獲得動(dòng)物 1 的受體細(xì)胞通常是___________。根據(jù)圖示操作步驟推測(cè)動(dòng)物 2 與動(dòng)物 3 的不同在于____________________________________。
(4)干細(xì)胞科技發(fā)展至今,已進(jìn)入以臍帶、胎盤等組織為主要干細(xì)胞來源的全新時(shí)代。目前國(guó)內(nèi)干細(xì)胞臨床研究超過半數(shù)采用臍帶或胎盤干細(xì)胞。利用胎盤干細(xì)胞具有發(fā)育全能性的特點(diǎn),臨床上可以用于_____________________,從而挽救患者的生命。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是與植物芳香油的提取相關(guān)的問題,請(qǐng)回答。
(1)玫瑰精油的提取可使用左圖所示裝置,這種方法叫_________法;蒸餾時(shí)收集的蒸餾液_________(是/不是)純的玫瑰精油。
(2)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用_________法提取橘皮精油。
(3)胡蘿卜素是_________色的結(jié)晶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是_________法,加熱時(shí)應(yīng)該注意控制___________________,一般情況下,提取胡蘿卜素時(shí),提取效率與原料顆粒的含水量成_________比。
(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進(jìn)行鑒定,右圖為鑒定結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)的結(jié)構(gòu)模式圖,病毒顆粒的最外面包裹著囊膜,該囊膜是由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成的類脂雙層膜,脂質(zhì)和膜蛋白主要來自宿主的細(xì)胞膜。SARS-CoV-2主要通過刺突蛋白S識(shí)別人呼吸道和肺部表面的蛋白(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2-ACE2),實(shí)現(xiàn)對(duì)特定細(xì)胞的侵染,核殼蛋白N和HNA構(gòu)成SARS-CoV-2的基本結(jié)構(gòu)核衣殼。下列有關(guān)敘述正確的是( )
①囊膜是SARS-CoV-2生命系統(tǒng)的邊界,保障其內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
②SARS-CoV-2的囊膜與宿主細(xì)胞膜融合后,致使病毒的RNA以類似胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞
③刺突蛋白S與2-ACE2之間的特異性結(jié)合,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能
④控制SARS-CoV-2刺突蛋白S核殼蛋白N的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中
⑤核苷酸、氨基酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入病毒體內(nèi)并參與RNA和蛋白質(zhì)的合成
A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②③
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