9.已知狗的毛色受兩對(duì)常染色體上的基因($\frac{B}$和$\frac{D}flz9vhr$)控制,$\frac{B}$基因控制色素是否合成,$\frac{D}4wvocf4$控制色素多少,色素多為黑色,色素少為褐色.如圖是雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.回答下列問(wèn)題:
(1)控制狗毛色的兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,控制色素合成量的顯性性狀是色素多或黑色.
(2)親代白毛狗的基因型為BBDD.
(3)F2中白毛狗的基因型有6種,其中的純合子的比例為$\frac{1}{6}$.
(4)若讓F2中白色狗與黑色狗雜交,理論上子代表現(xiàn)型及比例為白色狗:黑色狗:褐色狗=12:5:1.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:狗的毛色受兩對(duì)等位基因控制,F(xiàn)2表現(xiàn)型出現(xiàn)了12:3:1的分離比,是9:3:3:1的變式類(lèi)型,說(shuō)明控制毛色的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律.由于F2中白毛狗占$\frac{12}{16}$,說(shuō)明B基因抑制皮毛細(xì)胞色素的合成.因此,狗的皮毛黑色為bbD_,褐色為bbdd,白色為B___.

解答 解:(1)控制狗毛色的兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上,所以遵循基因的自由組合定律;控制色素合成量的顯性性狀是色素多或黑色.
(2)由F2的比例可判斷F1的基因型為BbDd,由于親代褐色的基因型為bbdd,所以親代白毛狗的基因型為BBDD.
(3)F2中白毛狗的基因型有BBDD、BBDd、BbDD、BbDd、bbDD、bbDd共6種,其中純合子的比例為$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{6}$.
(4)F2中白毛狗的基因型有BBDD、BBDd、BdDD、BdDd、BBdd、Bbdd共6種,比例為1:2:2:4:1:2,與黑色狗1bbDD、2bbDd雜交,理論上子代表現(xiàn)型及比例為白色狗:黑色狗:褐色狗=12:5:1.
故答案為:
(1)自由組合    色素多或黑色
(2)BBDD
(3)6     $\frac{1}{6}$
(4)白色狗:黑色狗:褐色狗=12:5:1

點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了考生分析遺傳圖解、獲取信息、解決問(wèn)題的能力.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•汨羅市校級(jí)月考)某同學(xué)利用圖2裝置進(jìn)行試驗(yàn)得出的H2O2濃度與酶促反應(yīng)速率關(guān)系如圖1,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中AB段說(shuō)明反應(yīng)速率大小主要與 有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)如何利用圖2中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行自變量的設(shè)計(jì):

(2)如果裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過(guò)的土豆片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 原因是

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、pH等保持不變,形成曲線a與曲線b差異的可能原因是 ;將裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中,定時(shí)記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量,繪制出的溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶酶促反應(yīng)速率影響的線圖不夠科學(xué),其原因是

(4)曲線b在B點(diǎn)后反應(yīng)速率不再增加的原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在A→B→C→D 這條食物鏈中,C是(  )
A.初級(jí)消費(fèi)者B.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.三級(jí)消費(fèi)者D.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)倒平板的操作不正確的是( 。
A.倒平板過(guò)程需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行
B.待培養(yǎng)基冷卻到室溫時(shí)進(jìn)行倒平板
C.倒平板時(shí)培養(yǎng)皿蓋打開(kāi)的開(kāi)口要盡量小
D.培養(yǎng)基冷凝后需要將平板倒置

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列幾項(xiàng)特征屬于癌變細(xì)胞的是( 。
A.細(xì)胞代謝速率變慢B.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C.細(xì)胞中的色素逐漸積累D.細(xì)胞膜上糖蛋白減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.假設(shè)動(dòng)物某精原細(xì)胞的2對(duì)等位基因(A與a、B與b)分別位于2對(duì)同源染色體上,該細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時(shí),理論上在減數(shù)第二次分裂后期不可能出現(xiàn)的是圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為人類(lèi)“治療性克隆”大概過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)人類(lèi)“治療性克隆”屬于生物工程的細(xì)胞工程技術(shù).
(2)科學(xué)家將患者的體細(xì)胞核植入去核的卵細(xì)胞中,而不是直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的原因是體細(xì)胞核在體細(xì)胞中不能表現(xiàn)全能性,而卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可以給它提供表達(dá)全能性的環(huán)境.
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞核仍然具有全能性.相同的胚胎干細(xì)胞“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.上述“克隆”過(guò)程是建立在胚胎細(xì)胞的細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化基礎(chǔ)上的.
(4)如將上述技術(shù)用于“克隆人”則需要進(jìn)行胚胎移植過(guò)程,目前世界上絕大多數(shù)國(guó)家反對(duì)進(jìn)行“克隆人”實(shí)驗(yàn)的原因是
“克隆人”會(huì)引起人類(lèi)社會(huì)的倫理道德觀念發(fā)生混亂.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖1表示某種高等生物(含2對(duì)染色體)的幾個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線,據(jù)圖回答:

(1)該生物個(gè)體的性別為雄(雄、雌)性.甲圖表示減數(shù)第一次分裂后分裂期,此細(xì)胞稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞,可對(duì)應(yīng)于圖2中的BC段.此細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,有8條染色單體,此時(shí),染色體的主要變化是同源染色體的分離,該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體2條.
(2)乙圖表示的是有絲分裂后分裂期,此細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體,此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞.
(3)丙圖表示減數(shù)第二次分裂后分裂期,此時(shí),染色體的主要變化是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi).此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人群中有染色體組成為XXY的個(gè)體,由于多了一條X染色體而導(dǎo)致睪丸發(fā)育不全.這種變異屬于( 。
A.染色體重復(fù)B.染色體數(shù)日整倍化變異
C.染色體易位D.染色體數(shù)目非整倍化變異

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