(2015秋•汨羅市校級(jí)月考)某同學(xué)利用圖2裝置進(jìn)行試驗(yàn)得出的H2O2濃度與酶促反應(yīng)速率關(guān)系如圖1,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中AB段說(shuō)明反應(yīng)速率大小主要與 有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)如何利用圖2中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行自變量的設(shè)計(jì):

(2)如果裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過(guò)的土豆片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 原因是

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、pH等保持不變,形成曲線a與曲線b差異的可能原因是 ;將裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中,定時(shí)記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量,繪制出的溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶酶促反應(yīng)速率影響的線圖不夠科學(xué),其原因是

(4)曲線b在B點(diǎn)后反應(yīng)速率不再增加的原因是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.Ⅰ.C、H、0、N、P、S在玉米(干重)和人細(xì)胞(干重)以及活細(xì)胞中的含量(%)如表,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
元素OCHNPS
玉米細(xì)胞(干重)44.4343.576.241.460.200.17
人細(xì)胞(干重)14.6255.997.469.333.110.78
活細(xì)胞65.018.010.03.01.400.30
(1)以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞(干重)含量多的是氧元素和氫元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中的各種化合物中含量最多的是水.這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于蛋白質(zhì)中.
(2)由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞(干重)中所占比例明顯高于人細(xì)胞(干重)中的元素是氧,發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中糖類較多.
(3)市場(chǎng)上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉,請(qǐng)問(wèn)如何鑒定奶粉是否含淀粉?滴加碘液,觀察其是否變藍(lán)色,若變藍(lán),則說(shuō)明其含有淀粉.
Ⅱ.水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝.
①大豆收獲后,要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的自由水.如果大豆細(xì)胞內(nèi)水分過(guò)多,則會(huì)使細(xì)胞的呼吸作用加強(qiáng).
(2)浸泡約一周時(shí)間,黃豆芽已長(zhǎng)得又白又粗,1kg的黃豆能長(zhǎng)出5kg的黃豆芽,在這個(gè)過(guò)程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量減少,種類增多.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用農(nóng)藥來(lái)防治棉紅鈴蟲,開(kāi)始效果很顯著,長(zhǎng)期使用后效果越來(lái)越差,其原因是

A.農(nóng)藥對(duì)棉紅鈴蟲的抗藥變異進(jìn)行了定向選擇

B.棉紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向的選擇

C.棉紅鈴蟲逐漸適應(yīng)了有該農(nóng)藥的生存環(huán)境

D.棉紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的抗藥變異

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種動(dòng)物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像,下列說(shuō)法中正確的是

A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③

B.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①和②

C.①和④所示細(xì)胞不可能來(lái)自同一種動(dòng)物

D.在該動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于雜合子的敘述不正確的是

A.至少有一對(duì)等位基因 B.自交后代發(fā)生性狀分離

C.自交后代仍是雜合子 D.能產(chǎn)生多種類型的配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是顯微鏡下植物細(xì)胞有絲分裂圖象
(1)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的步驟是:取材→解離→漂洗→染色→制片;染色用的試劑是龍膽紫或醋酸洋紅.
(2)填寫圖中①~③各屬什么分裂期:
①中期,②前期,③后期;
(3)視野里數(shù)目最多的是處在間期期的細(xì)胞,觀察和計(jì)數(shù)染色體最佳時(shí)期是中期 期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示真核生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的一項(xiàng)是(  )
A.圖中物質(zhì)B的單體徹底水解的產(chǎn)物是4種脫氧核糖核酸
B.物質(zhì)B表示磷脂,它是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子
C.E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:具有一定的流動(dòng)性
D.完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人類紅綠色盲屬于( 。
A.伴X染色體隱性遺傳B.常染色體隱性遺傳
C.伴X染色體顯性遺傳D.常染色體顯性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知狗的毛色受兩對(duì)常染色體上的基因($\frac{B}$和$\frac{D}tcpwnpa$)控制,$\frac{B}$基因控制色素是否合成,$\frac{D}f91rp9t$控制色素多少,色素多為黑色,色素少為褐色.如圖是雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.回答下列問(wèn)題:
(1)控制狗毛色的兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,控制色素合成量的顯性性狀是色素多或黑色.
(2)親代白毛狗的基因型為BBDD.
(3)F2中白毛狗的基因型有6種,其中的純合子的比例為$\frac{1}{6}$.
(4)若讓F2中白色狗與黑色狗雜交,理論上子代表現(xiàn)型及比例為白色狗:黑色狗:褐色狗=12:5:1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案