分析 1、下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;
②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺;
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素,在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素;
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.
2、在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié);反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義.
3、分析題圖:題圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,下丘腦受到刺激后會通過釋放激素Ⅰ來促進垂體合成和分泌激素Ⅱ,激素Ⅱ可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放激素Ⅲ,激素Ⅲ達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的活動;可判斷其中的激素Ⅰ促甲狀腺激素釋放激素(TRH)、激素Ⅱ是促甲狀腺激素(TSH)、激素Ⅲ是甲狀腺激素,此過程活動的條件可體現(xiàn)甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié).
解答 解:(1)引起甲狀腺激素分泌的因素可以是寒冷、緊張、激動等.
(2)由以上分析知,題圖中的“激素Ⅱ”是促甲狀腺激素(或TSH).
(3)圖中的“(+)”和“(-)”分別表示促進和抑制.
(4)如果激素Ⅲ(甲狀腺激素)的合成量過多,此時體液中的激素Ⅲ的濃度升高,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的活動,使激素Ⅰ、Ⅱ含量減少;此過程的調(diào)節(jié)機制是(負)反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)寒冷或激動等
(2)促甲狀腺激素(或TSH)
(3)促進
(4)減少 反饋(負反饋)
點評 本題結(jié)合甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,考查了甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,考生識記分級調(diào)節(jié)的過程,確定圖中相激素名稱,;識記下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐;明確甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型的布尼亞病毒,而衛(wèi)生部也正在組織專家制訂“人感染新型布尼亞病毒病診療方案”,下列有關(guān)布尼亞病毒的說法正確的是
A.沒有成形的細胞核,但有核糖體
B.遺傳物質(zhì)為DNA和RNA
C.無細胞壁,有細胞膜
D.為非細胞生物
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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A. | 只有真核生物才能發(fā)生基因突變 | |
B. | 基因突變可發(fā)生于生物體發(fā)育的任何時期 | |
C. | 基因突變?yōu)樯镞M化提供原材料 | |
D. | 基因堿基序列改變不一定導致性狀改變 |
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