（2014秋•月湖區(qū)校級(jí)月考）利用兩個(gè)純合的玉米品種嘗試多種育種方式，如圖所示．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．過(guò)程⑥通常利用適宜濃度秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗

B．過(guò)程①②③和過(guò)程①⑤⑥所示育種方式的原理都有基因重組

C．γ射線使a基因發(fā)生了定向突變

D．個(gè)體AAbbC的產(chǎn)生意味著產(chǎn)生了新的物種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．豌豆（2n=14）是嚴(yán)格自花傳粉植物．矮莖、白花和皺粒均為隱性突變性狀，相關(guān)基因及其染色體關(guān)系如表所示，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
 性狀 野生/突變性狀相關(guān)基因 基因所在染色體 
 種子形狀 圓粒/皺粒 R/rⅤ
 莖節(jié)長(zhǎng)度 高莖/矮莖 L/lⅢ
 花的顏色 紅花/白花 A/aⅡ
（1）R基因能通過(guò)控制淀粉分支酶促進(jìn)葡萄糖、蔗糖等合成淀粉，種子形狀為圓粒，因此新鮮的皺粒豌豆（圓粒豌豆/皺粒豌豆）口感更甜．本實(shí)例中，R基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制性狀．
（2）隱性突變基因1有三種類(lèi)型（11、12、13），它們的表達(dá)產(chǎn)物與L基因的表達(dá)產(chǎn)物區(qū)別在于：
l1：第229位，丙氨酸→蘇氨酸
l2：第229位，丙氨酸→蘇氨酸；缺少第376位以后的氨基酸
l3：第276位，組氨酸→絡(luò)氨酸
11、12、13基因在突變過(guò)程中均發(fā)生過(guò)堿基對(duì)的替換，其中，12可能突變自上述基因中的l1．12第376位以后無(wú)氨基酸，最可能的原因是基因突變導(dǎo)致mRNA上出現(xiàn)終止密碼子．
（3）野生型豌豆與矮莖、白花、皺粒豌豆雜交，子二代中表現(xiàn)型共有8種，其中雜合植株占$\frac{1}{8}$；若去除子二代的矮莖植株，子二代中L的基因頻率為$\frac{2}{3}$．
（4）赤霉素具有促進(jìn)節(jié)間伸長(zhǎng)的作用，豌豆植株矮化的原因可能是由于1基因不能控制合成赤霉素造成的，相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：
①剪取等量高莖和矮莖豌豆植株的莖節(jié)，提取并測(cè)量莖節(jié)中赤霉素的含量．若矮莖豌豆莖節(jié)中不含赤霉素或赤霉素含量低，說(shuō)明上述推測(cè)合理．
②單獨(dú)種植矮莖豌豆，幼苗期一半（甲）定期噴灑適量的赤霉素，一半（乙）不做處理．成株后測(cè)量平均株高．若甲的平均株高大于乙的平均株高，說(shuō)明上述推測(cè)合理．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•海城市期末）下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是（ ）

A．基因突變是隨機(jī)的，可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時(shí)期

B．二倍體植株加倍為四倍體，營(yíng)養(yǎng)成分必然增加

C．有絲分裂和無(wú)絲分裂過(guò)程中都可能發(fā)生染色體變異

D．單倍體植株長(zhǎng)得弱小，高度不育，但有的單倍體生物是可育的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•安徽三模）下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（ ）

A．進(jìn)行ATP的合成 B．進(jìn)行mRNA的合成

C．存在血紅蛋白 D．存在纖維蛋白原基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•東湖區(qū)校級(jí)期中）如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過(guò)程．圖2表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化．試回答：

（1）圖1中①～⑤表示的過(guò)程，能夠?yàn)榧?xì)胞吸收K+、NO3﹣等礦質(zhì)離子提供ATP的過(guò)程包括 （填數(shù)字標(biāo)號(hào)），物質(zhì)乙為 ．該植物缺乏氮元素時(shí)，會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成 從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行．

（2）圖2中光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合速率為 單位的氧氣．光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率 （填“＜”“=”“＞”）呼吸作用速率，光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周?chē)?u> 單位的二氧化碳．

（3）已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，則圖2中c對(duì)應(yīng)的柱狀體向 平移．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•渝水區(qū)校級(jí)三模）下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的有幾項(xiàng)（ ）

①酶在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫條件下均變性失活；

②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成，在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)；

③酶的特性：高效性、專(zhuān)一性和酶的作用條件較溫和；

④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP；

⑤一個(gè)ATP分子徹底水解需要消耗4個(gè)水分子；

⑥人的心肌細(xì)胞中，ATP合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度，從而保證心肌細(xì)胞有充足能量．

A．①②③⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•禹州市一模）下列有關(guān)生物特征的敘述，正確的是（ ）

A．硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA

B．藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都不含葉綠體但細(xì)胞中均含葉綠素，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者

C．酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂

D．在電鏡下觀察藍(lán)藻和硝化細(xì)菌，均可看到有核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為白化病遺傳系譜圖（有關(guān)遺傳因子用A、a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）該遺傳病是由隱性遺傳因子控制的疾�。�
（2）Ⅱ2和Ⅲ1的遺傳因子組成分別為Aa、aa．
（3）Ⅲ2是純合子的概率為$\frac{1}{3}$，Ⅲ3的遺傳因子組成為Aa．
（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的可能性為$\frac{1}{6}$，預(yù)計(jì)他們生一膚色正常男孩的可能性為$\frac{5}{12}$．
（5）Ⅱ1和Ⅱ2都是正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀分離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．兔的長(zhǎng)毛和狗的短毛B．人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)
C．果蠅的紅眼和白眼D．月季的黃色花與重瓣花

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