A. | 甲能識別丙上的起始密碼并與之結合后啟動轉錄 | |
B. | 甲的功能是為乙的合成提供活化能 | |
C. | 若堿基配對出現(xiàn)差錯可能會導致乙發(fā)生基因突變 | |
D. | 該過程實現(xiàn)了遺傳信息由丙向乙的流動 |
分析 分析題圖:圖示表示遺傳信息的轉錄過程,其中甲為RNA聚合酶,乙為mRNA,丙為DNA鏈(模板鏈).
解答 解:A、甲為RNA聚合酶,能識別丙上的啟動子并與之結合后啟動轉錄,A錯誤;
B、甲為RNA聚合酶,其功能是降低化學反應所需的活化能,B錯誤;
C、乙為RNA,其中堿基序列改變不屬于基因突變,C錯;
D、圖示為轉錄過程,該過程實現(xiàn)了遺傳信息由丙(DNA)向乙(RNA)的流動,D正確.
故選:D.
點評 本題結合模式圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能準確判斷圖中各結構或物質的名稱,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上,摩爾根等人首次通過實驗證明了其正確性 | |
B. | 孟德爾通過對減數(shù)分裂的研究,并用假說-演繹法揭示了兩大遺傳定律 | |
C. | 染色體是DNA的主要載體,一條染色體上有多個基因,呈線性排列 | |
D. | 摩爾根和他的學生發(fā)明了測定基因位于染色體上的相對位置的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑧ | B. | ②③④⑤ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ④⑤⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下香蕉勻漿中有些酶會影響DNA的提取 | |
B. | 洗滌劑能瓦解細胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度 | |
C. | 向雞血細胞懸液中加入蒸餾水后,用玻璃棒輕輕緩慢攪拌 | |
D. | 使用雞血細胞懸液為材料的操作中,兩次加入2 mol/L的NaCl溶液,目的不同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體細胞內液與細胞外液進行物質交換過程的示意圖,有關敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血漿、淋巴和組織液
B.正常情況下,①~③的成分保持不變
C.抗體主要存在于③中
D.蛋白質長期供應不足,①處的液體會減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問題:
(1)a、d、f合稱為
(2)c的具體內環(huán)境是 .
(3)血液中的氧被組織細胞利用經過的途徑是 (用圖中的字母表示),CO2濃度最高為圖中的[] .
(4)某人喝入大量的食醋后是否會引起內環(huán)境中的pH明顯下降? .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是( )
A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復力穩(wěn)定性下降
D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列利用植物生長調節(jié)劑不合理的例子是( )
A.當葡萄長得小時,適當使用赤霉素類似物
B.鮮花的葉子老化太快速時,適當使用細胞分裂素類似物
C.水果未成熟時,適當使用乙烯類似物對其催熟
D.殺除禾谷類田間茂盛的單子葉植物類雜草時,適當使用生長素類似物
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