下圖①②③表示某動物（AABb）細胞分裂不同時期的模式圖。圖④為細胞分裂過程中不同時期的細胞數(shù)以及一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目。請回答：

（1）圖①細胞所處的分裂時期為_______，該生物的體細胞中最多含有_____條染色體。

（2）圖②細胞所處的分裂時期對應(yīng)圖④的______階段，導(dǎo)致該細胞中出現(xiàn)B、b的原因可能是__________。

（3）圖③細胞是圖②細胞所產(chǎn)生的一個子細胞。若該動物是雄性動物，則圖③細胞的名稱是______；若該動物為雌性，圖②細胞的名稱是______。

（4）圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程中，細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實踐] 我國最早的詩集《詩經(jīng)》中有“田中有廬，疆場有瓜是剝是菹”的詩句，其中“廬”和“瓜”是蔬菜，“剝”和“菹”是腌制加工的意思。泡菜是一種歷史悠久、深受群眾喜愛的傳統(tǒng)美食。某興趣小組的同學(xué)進行了制作泡菜的實踐活動。

回答下列問題：

（1）按清水與鹽質(zhì)量比為4:1的比例制好鹽水后，需將鹽水煮沸，其作用是________________。

（2）為測定泡菜中亞硝酸鹽含量，首先要配制________標(biāo)準(zhǔn)顯色液，并與樣品進行比較。泡菜制作的第3-5天亞硝酸鹽含量較高不宜食用，原因是________________。

（3）若將稀釋105倍的某細菌菌液，用直接計數(shù)法和稀釋涂布平板法進行計數(shù)。

①直接計數(shù)法：用吸管吸取0.1ml該菌液，滴于血球計數(shù)板上的________________邊緣，待該細菌全部沉降到計數(shù)室底部，用顯微鏡直接計數(shù)，并計算出每升菌液的細菌數(shù)目。

②稀釋涂布平板法計數(shù)：在五個固體培養(yǎng)基上分別接種0.1ml該細菌菌液，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為：20、40、152、154、156，則每升菌液中細菌數(shù)量為________個。

③正常操作情況下，上述兩種計數(shù)法中，________________統(tǒng)計獲得的細菌數(shù)量數(shù)目偏多，原因是________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月5日，我國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥――青蒿素和雙氫青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。從元素組成看，青蒿素僅含有碳、氫、氧3種元素。下列化合物中，與青蒿素元素組成相同的是

A. ATP B. 核苷酸 C. 核糖 D. 磷脂

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三仿真（一）理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色色素)，是一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達(如下圖所示)。據(jù)此回答：

(1)開黃花的青蒿植株的基因型可能是___________________。

(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色青蒿品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學(xué)設(shè)計了如下程序。

Ⅰ.選擇____________________兩個品種進行雜交，得到F1種子；

Ⅱ.F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機交配得F2種子；

Ⅲ.F2種子種下得F2植株， F2自交，然后選擇開黃色花植株的種子混合留種；

Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是________

②F2分離比為_________________。

③F2植株中在這些開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占______________。

④ 有同學(xué)認為這不是一個最佳方案，你能在原方案的基礎(chǔ)上進行修改，以縮短培育年限嗎？請設(shè)計最快捷方案。_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三仿真（一）理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的敘述正確的是 （ ）

A. 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程

B. 氧氣濃度不會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收

C. 胞吞與胞吐均是大分子物質(zhì)進出細胞的方式

D. Na+進出神經(jīng)細胞均需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源：2017屆青海省西寧市高三下學(xué)期復(fù)習(xí)檢測一（一模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 藍藻的葉綠體是進行光合作用的場所

B. 蘋果細胞無氧呼吸的產(chǎn)物與人相同

C. 硝化細菌是原核生物，有細胞壁

D. 乳酸菌遺傳物質(zhì)的載體是染色體

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，同時也受大腦皮層的調(diào)控。請回答下列有關(guān)問題：

(1)寒冷可引起皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)神經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放____________，引起皮膚毛細血管收縮，血流量減少，從而減少皮膚的散熱量。

(2)—次性大量飲水后人的尿量會增加，此時由下丘腦分泌并由垂體釋放____________的量會減少，它能改變______________對水的通透性。

(3)正常人體內(nèi)甲狀腺激素(TH)的濃度不會持續(xù)升高，其原因是TH分泌過多會抑制下丘腦和垂體分別分泌____________。

(4)胰島素可以通過作用于下丘腦某些神經(jīng)元從而抑制胰高血糖素的分泌活動，驗證此現(xiàn)象的基本思路是:將發(fā)育狀況基本相同的小白鼠隨機分成兩組，一組注射適量的胰島素溶液，另—組注射____________。一段時間后檢測血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結(jié)果更明顯，實驗前應(yīng)使實驗鼠處于_________狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某男性體內(nèi)細胞分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化曲線，下列說法正確的是

A. 該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況

B. FG時期由于四分體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致Y染色體上攜帶色盲基因

C. FG時期，細胞中有2個染色體組

D. HI時期，細胞中的染色體數(shù)是沐細胞的一半

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面羅列了設(shè)計生態(tài)瓶應(yīng)該遵循的原理，其中不合理的是

A. 瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系

B. 瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

C. 應(yīng)定時向瓶內(nèi)通入無菌空氣，保證生物的有氧呼吸

D. 生態(tài)瓶放在散射光下，以獲得充足的能量供應(yīng)

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