12．下列敘述不符合拉馬克觀點的是（　�。�
A．生活在地穴中的盲螈，因為長期不用眼睛而失去視覺
B．食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻不斷伸長所致
C．鹿和狼在長期的生存斗爭中相互選擇，結(jié)果發(fā)展了自己的特征
D．由于缺少草而吃樹葉的長頸鹿脖子會越來越長

分析 拉馬克的進化學說：用進廢退和獲得性遺傳是生物不斷進化的主要原因．
達爾文的自然選擇學說：過度繁殖（基礎）、生存斗爭（動力）、遺傳變異（內(nèi)因）和適者生存（結(jié)果）．

解答 解：A、強調(diào)環(huán)境的變化是物種產(chǎn)生變化的原因，生活在特定環(huán)境中的生物為了適應環(huán)境，某些器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達，并且傳遞給下一代，這是拉馬克的“用進廢退”觀點，A錯誤；
B、生活在特定環(huán)境中的生物為了適應環(huán)境，某些器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達，并且傳遞給下一代，這是拉馬克的“用進廢退”觀點，B錯誤；
C、說明鹿和狼相互選擇，生存下來的類型經(jīng)過一代代的積累，結(jié)果發(fā)展成為具有各自特征的種群，這符合達爾文進化學說的觀點，C正確；
D、由于缺少草而吃樹葉的長頸鹿脖子會越來越長是用進廢退的觀點，是拉馬克的進化觀點，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查自然選擇學說的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學生理論聯(lián)系實際，運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某濕地公園中生存著多種植物：多種水草、荷、菖蒲、蘆葦和陸生植物，還生活著以蝗蟲為主的多種昆蟲．水中有螺、沼蝦、魚類．此外還有蛙、蛇、鷺、野鴨以及野化的家貓等動物．回答以下問題．
（1）該公園中的水草生長于中央?yún)^(qū)域，荷、菖蒲、蘆葦生長于近岸的淺水，喜濕的植物生長于岸邊，旱生植物分布于離岸較遠處，形成了群落的水平結(jié)構(gòu)．
（2）對動物類群進行解剖分析時，發(fā)現(xiàn)各類動物的消化道內(nèi)容物如下表（√表示有此類殘�。�
動物類群消化道內(nèi)容物
植物昆蟲螺沼蝦魚類蛙蛇鳥類
蝗蟲√
螺√
沼蝦√
魚類√√√
蛙√
蛇√√√
鳥類√√√
野化的家貓√√√√√
①上表中所含的內(nèi)容，與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比缺乏的成分有分解者和非生物的物質(zhì)和能量．
②該公園中處于第二營養(yǎng)級的生物有螺、魚類、沼蝦、蝗蟲．
③若用大量的殺蟲劑消滅蝗蟲等“害蟲”后，受影響最大的動物是表中的蛙．
（3）近年來，該公園管理中心為了改善水系景觀，有計劃地清除多種野生植物，擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積，此舉對該濕地生態(tài)系統(tǒng)的影響是降低了物種多樣性，使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降．
（4）如果右圖中魚類取食植物的比例由$\frac{1}{6}$調(diào)整為$\frac{1}{2}$，則魚類的能量是原來的1.6倍（能量傳遞效率按10%計算，結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．DNA分子雜交技術(shù)可比較不同種生物DNA分子的差異．將來自不同種生物的兩條DNA單鏈進行雜交，兩種生物的DNA分子堿基序列越相似，形成雜合雙鏈區(qū)的部位就越多．某人用甲、乙、丙三種生物的DNA單鏈進行雜交實驗，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　　）
A．游離的單鏈所對應的原物種DNA片段均不含遺傳信息
B．游離區(qū)域的兩條鏈控制合成的氨基酸序列一定不同
C．甲與乙的親緣關(guān)系比甲與丙的親緣關(guān)系遠
D．甲與丙的親緣關(guān)系比乙與丙的親緣關(guān)系近

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．篩選出纖維素分解菌后還需要用下列哪一實驗來確定（　�。�
A．發(fā)酵產(chǎn)纖維素B．發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶
C．纖維素酶分解濾紙D．纖維素分解產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一條肽鏈有9個肽鍵，控制這條肽鏈合成的基因中至少要有的堿基個數(shù)（　　）
A．9個B．27個C．30個D．60個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在一個氣候環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中，生存機會最多的種群是（　�。�
A．個體最大的種群B．個體最小的種群
C．個體差異最少的種群D．個體差異最多的種群

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細胞培養(yǎng)的敘述正確的是（　　）
A．動物細胞培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例
B．植物細胞培養(yǎng)過程中，首先要用胰蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞
C．動物細胞培養(yǎng)時，有的細胞獲得了不死性，可能變成癌細胞
D．用酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．進行染色體組型分析時，發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY，該病人的雙親在形成配子時，不可能出現(xiàn)的情況是（　�。�
A．初級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一極
B．初級卵母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一極
C．次級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一極
D．次級卵母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一極

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•南京三模）下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．C是構(gòu)成細胞的基本元素，在人體活細胞中含量最多

B．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸的羧基

D．RNA和DNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同

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