19．如圖為某草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖，圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽(yáng)能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲(chóng)、牲畜、鼠體內(nèi)的能量．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中鷹屬于次級(jí)和三級(jí)消費(fèi)者，占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B．Q與（Q1+Q2+Q3）的差值為牧草呼吸作用消耗的能量
C．在能量流動(dòng)的過(guò)程中，存在著信息傳遞
D．保護(hù)鷹和食蟲(chóng)鳥(niǎo)，利于人從生態(tài)系統(tǒng)中獲得更多的能量

分析 分析題圖：圖中牧草屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，昆蟲(chóng)、牲畜、鼠為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，食蟲(chóng)鳥(niǎo)、人為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鷹屬于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

解答 解：A、由以上分析可知，在不同的食物鏈中，鷹分別屬于次級(jí)和三級(jí)消費(fèi)者，占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；
B、生產(chǎn)者的能量去路：①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；③殘?bào)w、糞便等被分解者分解．因此，Q與（Q1+Q2+Q3）的差值大于牧草呼吸作用消耗的能量，B錯(cuò)誤；
C、在信息傳遞過(guò)程中伴隨著一定的物質(zhì)和能量的消耗，在能量流動(dòng)的過(guò)程中，存在著信息傳遞，C正確；
D、保護(hù)鷹和食蟲(chóng)鳥(niǎo)，能夠控制昆蟲(chóng)和鼠的數(shù)量，從而有利于人從生態(tài)系統(tǒng)中獲得更多的能量，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，屬于考綱綜合運(yùn)用層次的要求，難度適中．考生要能夠通過(guò)圖解判斷營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)，并能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因治療的說(shuō)法正確的是（ ）

A、基因治療只能治療一些傳染病，如艾滋病

B、基因治療的主要方法是讓患者口服一些健康的外源基因

C、基因治療的主要原理是引入健康基因并使之表達(dá)

D、基因治療在發(fā)達(dá)國(guó)家已成為一種常見(jiàn)的臨床治療手段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞不含有DNA和多種細(xì)胞器。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K＋進(jìn)入該細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是（ ）

①分解有機(jī)物,釋放能量；

②具有雙層膜；

③產(chǎn)生氧氣；

④水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料；

⑤含有DNA；

⑥內(nèi)部含有酶

A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．液泡與植物根尖所有區(qū)域細(xì)胞的質(zhì)壁分離有密切關(guān)系
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)合成的場(chǎng)所
C．溶酶體合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
D．衰老細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性以及酶的活性都會(huì)降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青霉素的不斷使用，使細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性的突變
B．在自然選擇過(guò)程中，黑色的樺尺蠖與灰色的樺尺蠖共同進(jìn)化
C．一般情況下，水稻雄蕊內(nèi)和根尖內(nèi)的細(xì)胞均可以發(fā)生基因重組
D．三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．假設(shè)某生物細(xì)胞中，染色體的組成是AaBb，其中A和a，B和b為同源染色體、它的一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂以后，產(chǎn)生了一個(gè)染色體組成是aB的卵細(xì)胞，那么其中某一個(gè)極體的染色體組成是（　�。�
A．aBB．ABC．AbD．ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）此化合物的名稱(chēng)是多肽．
（2）圖中④的名稱(chēng)是肽鍵；圖中表示R基的序號(hào)是②③⑤．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合，在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了36．
（4）假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為九十八肽，其分子式為CxHyNzOwS（z＞98，w＞99），并且是由下列5種氨基酸組成的：

那么將該九十八肽徹底水解后將會(huì)得到Z-98個(gè)賴(lài)氨酸，$\frac{W-99}{2}$個(gè)天冬氨酸．（結(jié)果可含分子式中未知數(shù)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞形成的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．二者形成過(guò)程都出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象
B．二者形成過(guò)程都有染色體的復(fù)制和均分，二者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半
C．與卵細(xì)胞形成過(guò)程不同的地方是精子形成過(guò)程有細(xì)胞質(zhì)均等分裂，變形現(xiàn)象
D．形成100個(gè)受精卵，至少需要25個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和100個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞

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