A、系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為x染色體顯性遺傳,系譜丙為x染色體隱性遺傳,系譜丁為常染色體隱性遺傳 |
B、系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為x染色體顯性遺傳,系譜丙為常染色體隱性遺傳,系譜丁為x染色體隱性遺傳 |
C、系譜甲一2基因型Aa,系譜乙一2基因型XBXb,系譜丙一8基因型CC,系譜丁一9基因型XDXd |
D、系譜甲一5基因型,系譜乙一9基因型XBXb,系譜丙一6基因型Cc,系譜丁一6基因型XDXd |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目 |
B、外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制 |
C、重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接 |
D、放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗 |
B、采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗 |
C、采集幼芽嫁接到合適的其他種類(lèi)植物體上 |
D、采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒 |
B、乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化 |
C、丙過(guò)程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型 |
D、丁過(guò)程得到的細(xì)胞具有異質(zhì)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 |
B、渴覺(jué)中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少 |
C、抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 |
D、細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低,則尿量減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、K+排出量大于正常情況下的排出量 |
B、K+排出量等于正常情況下的撂出量 |
C、K+搏出量小于正常情況下的排出量 |
D、K+攙出量等于零 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地等 |
B、大力推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝 |
C、采用浮床工藝法等手段治理水污染 |
D、用法律手段嚴(yán)禁汽車(chē)上路,以斷絕污染的源頭 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、N2 |
B、SO2 |
C、CO2 |
D、CO |
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