有關(guān)下列實驗的說法，正確的是（　�。�
A、利用滲透裝置可探究物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/span>
B、利用雙縮脲試劑只能驗證細胞是否含有蛋白質(zhì)，不能鑒定其含量的多少
C、細胞融合說明細胞膜具有選擇透過性
D、常用同位素標記法研究物質(zhì)在細胞中的運輸機制
考點：物質(zhì)進出細胞的方式的綜合,檢測蛋白質(zhì)的實驗,細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：閱讀題干可知本題是考查課本實驗的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康�，根�?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答．
解答： 解：A、由于細胞膜具有選擇透過性，所以利用滲透裝置可探究物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑珹正確；
B、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)能發(fā)生紫色反應(yīng)，屬于定性檢測，所以利用雙縮脲試劑只能驗證細胞是否含有蛋白質(zhì)，不能鑒定其含量的多少，B正確；
C、細胞融合說明細胞膜具有具有一定的流動性，C錯誤；
D、常用同位素標記法研究物質(zhì)在細胞中的運輸機制，如分泌蛋白的合成與加工、分泌，D正確．
故選：ABD．
點評：本題考查了生物學(xué)研究過程的實驗方法和技術(shù)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能識記并理解生物學(xué)中相關(guān)實驗，包括理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

19世紀30年代建立的細胞學(xué)說的最主要的意義是（　�。�
A、證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)
B、使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認識進入微觀領(lǐng)域
C、揭示細胞統(tǒng)一性和生物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性
D、發(fā)現(xiàn)動、植物細胞的不同之處

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運載目的基因的載體（　�。�
A、細菌質(zhì)粒
B、噬菌體
C、動植物病毒
D、細菌核區(qū)的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常人（B）對苯硫脲感覺味苦，對苯硫脲沒有味覺叫味盲（b）．若幾對夫婦子代味盲率分別是25%、50%、100%，則雙親的遺傳因子組成依次是（　�。�
①BB×BB；�、赽b×bb；�、跙B×bb；�、蹷b×Bb；�、軧b×bb；�、轇B×Bb．
A、①③④B、④②⑤
C、⑤④②D、④⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

彼得和一個正常的女性結(jié)婚了．他們的第一個孩子最終將患有此病的可能性有多少（　�。�
A、25%B、50%
C、75%D、67%

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科目：高中生物 來源： 題型：

判定從植物體榨出的黃色液體是否含有脂肪，酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底，提取的DNA是否被DNA酶污染，酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次選擇試劑（　　）
①蘇丹Ⅲ②蘇丹Ⅳ③Ca（OH）2     ④本尼迪特試劑   ⑤雙縮脲試劑   ⑥二苯胺．
A、②④⑤⑤B、②④⑥⑤
C、①③⑥⑤D、①③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于限制酶的敘述，錯誤的是（　　）
A、主要從原核生物中分離
B、識別的核苷酸序列均由6個核苷酸組成
C、能使DNA分子特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開
D、不同的限制酶既可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生平末端

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科目：高中生物 來源： 題型：

應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)．
請回答下列問題：
（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，核心步驟是
 
．在基因表達載體中，目的基因的首端必須含有
 
，它是
 
識別和結(jié)合的部位．
（2）動物細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2，CO2的主要作用是
 
．為保證被培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境，可以在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 
，以防培養(yǎng)過程中的污染．
（3）單克隆抗和血清抗體相比較，其最主要的優(yōu)點在于
 
．
（4）植物組織培養(yǎng)的關(guān)鍵步驟為
 
和
 
．
（5）動物體細胞核移植技術(shù)得到的動物，稱為
 
動物，試管動物需要通過
 
、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植步驟獲得．
（6）生態(tài)工程建設(shè)所遵循的基本原理有：物質(zhì)循環(huán)再生原理、
 
原理、
 
原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆的花色由一對遺傳因子控制，下表是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結(jié)果．請回答：
組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
1紫花×白花401405
2白花×白花0807
3紫花×紫花1240413
（1）由表中第
 
個組合實驗可知
 
花為顯性性狀．
（2）表中第
 
個組合實驗為測交實驗．
（3）第三個組合中，親本的遺傳因子組成是
 
（用A和a表示），子代所有個體中純合子所占比例是
 
．

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同步練習(xí)冊答案