5.據(jù)圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式.回答下列問題:
(1)該化合物由3種氨基酸構(gòu)成,各個氨基酸區(qū)別在于側(cè)鏈基團(tuán)的不同,圖中表示側(cè)鏈基團(tuán)的編號是b、d、g;
(2)該化合物稱為三肽,形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,在該過程中,相對分子質(zhì)量減少了36;
(3)該化合物中有2個肽鍵,編號是ce,肽鍵化學(xué)式是-CO-NH-;
(4)該化合物中含有氨基和羧基的個數(shù)分別為多少?2、2
(5)上述三個氨基酸最多可以形成多少種三肽?27.

分析 分析題圖:圖示為某化合物的結(jié)構(gòu)簡式,其中a是氨基(-NH2);b、d、g表示R基團(tuán)(依次是-CH3、-CH2-CO-NH2、-CH2-COOH);c和e是肽鍵(-CO-NH-);f是羧基(-COOH).

解答 解:(1)組成該化合物的三個氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH3、-CH2-CO-NH2、-CH2-COOH,可見該化合物是由3種氨基酸構(gòu)成的;圖中表示R基團(tuán)的編號是b、d、g.
(2)由于該化合物是由3個氨基酸脫水縮合形成的,稱為三肽.該過程中脫去2個水分子,因此相對分子質(zhì)量減少2×18=36.
(3)該化合物中有2個肽鍵(-CO-NH-),即圖中c和e.
(4)該化合物中含有2個氨基(位于a和d中),含有2個羧基(位于g和f中).
(5)上述三個氨基酸最多可以形成3×3×3=27種三肽.
故答案為:
(1)3   b、d、g
(2)三肽  脫水縮合   36
(3)2   ce-CO-NH-
(4)2    2
(5)27

點評 本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及種類,掌握氨基酸脫水縮合的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
B.雜合子自交后代全為雜合子
C.兩個純合子雜交產(chǎn)生的后代一定是純合子
D.純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.夏天,食品易發(fā)生腐敗,其原因是空氣中微生物在食品上大量生長繁殖的結(jié)果,而對其最好的解釋是(  )
A.低溫下,食品中物質(zhì)的代謝速度減慢
B.低溫下,微生物的代謝速度減慢
C.隔絕空氣,微生物和食品代謝速度均減慢
D.缺乏光照,微生物的合成作用速度減慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于氨基酸的敘述不正確的是( 。
A.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位
B.生物體中組成(天然)蛋白質(zhì)的氨基酸約有30多種
C.每種氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同
D.每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH)和一個羧基(-CO0H)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是(  )
A.轉(zhuǎn)基因植物操作時,受體細(xì)胞用植物的受精卵或者體細(xì)胞均可
B.我國轉(zhuǎn)基因抗蟲棉利用花粉管通道法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入棉花細(xì)胞
C.乳腺生物反應(yīng)器的設(shè)計需要基因表達(dá)載體上有乳腺蛋白基因的啟動子
D.作為基因工程的載體質(zhì)粒,因為其具有能自我復(fù)制,含有標(biāo)記基因,為單鏈DNA等特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某致病細(xì)菌分泌的外毒素為無色、細(xì)針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,最終導(dǎo)致死亡.該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示.請據(jù)圖分析回答下面的問題.

(1)該化合物中含有游離的氨基0個,羧基0個.
(2)組成該化合物的氨基酸有5種,其中它重復(fù)出現(xiàn)的R基是-CH3,請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
(3)該化合物稱為七肽化合物,該化合物含有7個肽鍵.
(4)B框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對分子質(zhì)量是163.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是染色體的幾種變異,相關(guān)說法錯誤的是( 。
A.圖中各種變異均可在顯微鏡下觀察到
B.圖D可發(fā)生在同源染色體或非同源染色體之間
C.貓叫綜合征與圖A所示的變異有關(guān)
D.染色體變異只會改變基因的數(shù)量而不會產(chǎn)生新的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關(guān)敘述正確的是

A.生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B.篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C.在涂布平板上長出的菌落,在通過劃線進(jìn)一步純化

D.斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個區(qū)域,研究者在這兩個螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設(shè)4種處理區(qū),各處理區(qū)均設(shè)7個10m×10m的觀測點,每個觀測點中設(shè)有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點。在開始實驗后的第1天和第85天時分別統(tǒng)計誘餌上小螞蟻的出現(xiàn)率進(jìn)行比較,結(jié)果見表:

處理區(qū)

小螞蟻出現(xiàn)率的變化(%)

定時灌溉

不驅(qū)走大螞蟻

增加35

驅(qū)走大螞蟻

增加70

不灌溉

不驅(qū)走大螞蟻

減少10

驅(qū)走大螞蟻

減少2

對本研究的試驗方法和結(jié)果分析,表述錯誤的是

A.小螞蟻抑制大螞蟻的數(shù)量增長 B.采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法

C.大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍 D.土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案